Berikut ini diagram yang menunjukkan persentase ruang lingkup materi soal Ujian Nasional matematika tahun ajaran 20122013 dan 20132014
Gambar 4.3 Frekuensi distribusi ruang lingkup materi soal Ujian Nasional Matematika tahun ajaran 20122013 dan 20132014
4.2.2 Tingkat Kognitif Soal
Analisis tingkat kognitif soal menggunakan taksonomi Bloom revisi . Soal Ujian Nasional tahun ajaran 20122013 dan 20132014 diklasifikasikan kedalam 6
aspek kognitif, yaitu mengingat C1, memahamimengerti C2, menerapkan C3, menganalisis C4, mengevaluasi C5, dan menciptakan C6. Hasil klasifikasi
dinyatakan dalam bentuk persentase yang dapat dilihat pada tabel 4.3 dan tabel 4.4.
1 Tingkat Kognitif Soal Ujian Nasional Matematika SMP Tahun Ajaran 20122013
Hasil analisis menunjukkan bahwa soal Ujian Nasional tahun ajaran 20122013 memuat butir soal pada tingkat kognitif yakni, mengingat C1,
memahamimengerti C2, menerapkan C3, menganalisis C4, mengevaluasi C5 dan mencipta C6. Data lebih jelas dapat dilihat pada tabel 4.3
Dari tabel 4.3 dapat terlihat bahwa tingkat kognitif pada soal Ujian Nasional Matematika tahun ajaran 20122013 terdiri atas menerapkan sebanyak 21 52,5
butir soal, menganalisis sebanyak 12 30 butir soal, memahami sebanyak 4 10, mengevaluasi sebanyak 1 2,5 butir soal ,mengingat sebanyak 1 2 butir soal,
dan menciptakan 1 2 butir soal.
Tabel 4.3 Tingkat Kognitif Soal Ujian Nasional Matematika SMP Tahun Ajaran 20122013
Ruang Lingkup
Materi
Nomor Soal Jumlah
Mengingat 28
1 Memahami
12,24,37,38 4
Menerapkan 1,2,3,4,6,10,14,15,16,18,19,23,26,27, 29,
32,33,34,35,39,40 21
Menganalisis 5,8,11,13,17,20,21,22,25,
30,31,36 12
Mengevaluasi 9
1 Menciptakan
7 1
Gambar 4.4 Persentase tingkat kognitif soal Ujian Nasional Matematika tahun ajaran 20122013
2 Tingkat Kognitif Soal Ujian Nasional Matematika SMP Tahun Ajaran 20132014
Soal Ujian Nasional matematika SMP tahun ajaran 20132014 memiliki tingkat kognitif yang terdiri dari mengingat C1, memahamimengerti C2,
menerapkan C3, menganalisis C4, mengevaluasi C5. Dengan kata lain, tidak ada butir soal untuk tingkat mencipta C6 Data lebih jelas dapat dilihat pada tabel 4.4
Dari tabel 4.4 dapat terlihat bahwa tingkat kognitif pada soal Ujian Nasional Matematika tahun ajaran 20122013 terdiri atas menerapkan sebanyak 2255 butir
soal, menganalisis sebanyak 1025 butir soal, memahami sebanyak 4 12,5 butir soal, mengevaluasi sebanyak 25 butir soal, dan mengingat sebanyak 12,5 butir
soal. Tabel 4.4 Tingkat Kognitif Soal Ujian Nasional Matematika SMP
Tahun Ajaran 20122013
Ruang Lingkup Materi
Nomor Soal Jumlah
Mengingat 24
1 Memahami
18,22,34,35,39 5
Menerapkan 1,2,3,4,5,11,13,14,15,16,17,26,27,28,
29,30,31,32,33,36,38,40 22
Menganalisis 6,7,8,9,10,19,20,21,23,25
10 Mengevaluasi
12,37 2
Menciptakan -
-
Gambar 4.5 Persentase tingkat kognitif soal Ujian Nasional Matematika tahun ajaran 20132014
Berikut ini diagram yang menunjukkan persentase tingkat kognitif soal Ujian Nasional matematika tahun ajaran 20122013 dan 20132014
Gambar 4.6 Frekuensi distribusi tingkat kognitif soal Ujian Nasional Matematika tahun ajaran 20122013 dan 20132014
4.2.3 Tingkat Pengetahuan Soal
