d. Menganalisis Analyze
Menganalisis merupakan memecahkan suatu permasalahan dengan memisahkan tiap-tiap bagian dari permasalahan dan mencari keterkaitan dari tiap-
tiap bagian tersebut dan mencari tahu bagaimana keterkaitan tersebut dapat menimbulkan
permasalahan. Kemampuan
menganalisis merupakan
jenis kemampuan yang banyak dituntut dari kegiatan pembelajaran disekolah-sekolah.
Berbagai mata pelajaran menuntut siswa memiliki kemampuan menganalisis dengan baik. Tuntutan terhadap siswa untuk memiliki kemampuan menganalisis seringkali
cenderung lebih penting daripada dimensi proses kognitif yang lain seperti mengevaluasi dan menciptakan. Kegiatan pembelajaran sebagian besar mengarahkan
siswa untuk mampu membedakan fakta dan pendapat, menghasilkan kesimpulan dari suatu informasi pendukung.
Menganalisis berkaitan dengan proses kognitif memberi atribut attributing dan mengorganisasikan organizing.
1 Memberi atribut akan muncul apabila siswa menemukan permasalahan dan
kemudian memerlukan kegiatan membangun ulang hal yang menjadi permasalahan. Kegiatan mengarahkan siswa pada informasi-informasi asal mula
dan alasan suatu hal ditemukan dan diciptakan. Contoh :
Indikator: menentukan luas lingkaran jika diketahui kelilingnya Diketahui keliling lingkaran 1
00π cm. Luas lingkaran tersebut adalah … cm
2
A. 1.000 π C. 5.000 π
B. 2500 π D. 10.000 π
2 Mengorganisasikan memungkinkan siswa membangun hubungan yang sistematis
dan koheren dari potongan-potongan informasi yang diberikan. Hal pertama yang harus dilakukan oleh siswa adalah mengidentifikasi unsur yang paling penting
dan relevan dengan permasalahan, kemudian melanjutkan dengan membangun hubungan yang sesuai dari informasi yang telah diberikan.
Contoh: Indikator: menganalisis hubungan variabel dalam kasus jual beli
Pak Tani mempunyai pekarangan yang berbentuk lingkaran dengan jari-jari 100 m. Tiap 1 m
2
pak tani membutuhkan pupuk sebanyak 10 gram. Jika 1 gram pupuk harganya Rp 5.000, banyaknya uang yang harus disediakan pak tani untuk
membeli pupuk adala h …
a Rp 1.750.000.000,00
b Rp 1.314.000.000,00
c Rp 1.570.000.000,00
d Rp 570.000.000,00
e. Mengevaluasi Evaluate
Kategori