Tujuan Dan Manfaat Penelitian

8

D. Metodologi Penelitian

1. Waktu Penelitian

Adapun waktu penelitian ini, dilakukan antara bulan September 2010 sampai Agustus 2011.

2. Jenis Penelitian

Dalam penyusunan skripsi ini penulis menggunakan analisi isi kualitatif yaitu mengumpulkan data dari pendapat para ahli yang diformulasikan dalam buku-buku, istilah ini lazim disebut library research yaitu pengambilan data yang berasal dari buku-buku atau karya ilmiah di bidang tafsir dan dakwah.

3. Sumber Bahan

Sumber primer dalam penulisan ini adalah tafsir al-Qur ‟an surat al-Hujurat ayat 13. Tafsir al-Maraghi, Tafsir al-Misbah , Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Fakhrur Razi,Tafsir Munir, Tafsir Wadhih, Tafsir Fathul Qadir dan Tafsir Al-Azhar. Adapun sumber sekundernya adalah buku- buku pendidikan yang relevan dengan pembahasan skripsi.

4. Pengolahan Data

Pengolahan data yang penulis lakukan adalah dengan cara membandingkan, menghubungkan dan kemudian diselaraskan serta diambil kesimpulan dari data yang terkumpul. 9

5. Analisa Data

Dalam menganalisa data yang telah terkumpul penulis menggunakan metode tafsir tahlili yaitu suatu metode tafsir yang digunakan oleh para mufassir dalam menjelaskan kandungan ayat al- Qur ‟an dari berbagai seginya dengan memperhatikan ayat-ayat al-Qur‟an sebagaimana yang tercantum dalam mushaf. Dimulai dengan menyebutkan ayat yang akan ditafsirkan, menjelaskan makna lafazh yang terdapat di dalamnya, menjelaskan hubungan ayat munasabah dan menjelaskan isi kandungan ayat yang kemudian dikaitkan dengan education approach dengan menggunakan beberapa tafsir sebagai sumber primer dalam penelitia ini seperti Tafsir al- Misbah, Tafsir al-Maraghi, Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Fakhrur Razi, Tafsir al-Bayan, Tafsir Fathul Qadir dan Tafsir Al-Azhar.

6. Teknik Penulisan

Teknik penulisan skripsi ini berpedoman pada buku “Pedoman Penulisan Karya Ilmiah yang diterbitkan CeQDA Universitas Islam Negeri UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.”