Tehnik Analisis Data METODE PENELITIAN

55 2. Patton Lexy J. Moleong, 2011: 332 mengemukakan bahwa terdapat dua strategi dalam triangulasi metode, yaitu: a. Pengecekkan derajat kepercayaan penemuan hasil penelitian beberapa tehnik pengumpulan data. b. Pengecekkan derajat kepercayaan beberapa sumber data dengan metode pengumpulan data yang lain.

G. Tehnik Analisis Data

Miles dan Huberman Sugiyono, 2010: 337 mengemukakan bahwa dalam menganalisis data kualitatif dilakukan secara terus-menerus sampai tuntas, sehingga data yang didapatkan jenuh. Prosedur penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini dapat ditunjukkan pada gambar 1. Gambar 1.Komponen Dalam Analisis Data Pengumpulan Data Reduksi Data Kesimpulan Display Data 56 Langkah pertama yang dilakukan oleh peneliti dalam melakukan penelitian adalah mengumpulkan data yang diperlukan dalam proses penelitian. Data yang diperlukan dalam penelitian berasal dari sumber dan beberapa instrumen yang telah ditentukan oleh peneliti. Data yang diperoleh dari lapangan cukup banyak, maka perlu dicatat secara rinci dan teliti. Semakin lama peneliti berada di lapangan, maka akan semakin banyak data, kompleks dan rumit yang diperoleh. Data yang semakin banyak, kompleks dan rumit perlu ditindaklanjuti sebagai berikut: a. Reduksi Data Sugiyono 2010: 338 menyatakan bahwa mereduksi data adalah kegiatan merangkum, memilah hal-hal pokok, memfokuskan hal yang penting, mencari tema dan pola, dan membuang hal yang tidak perlu. Data yang telah direduksi akan memudahkan peneliti dalam melakukan pengumpulan data selanjutnya, dan mencari data yang diperlukan apabila belum diperoleh. Reduksi data dapat dibantu menggunakan alat elektronik. Halaman 60 b. Display Data Sugiyono 2010: 341 menyatakan bahwa setelah data tereduksi hal yang dilakukan selanjutnya adalah mendisplay data atau menyajikan data. Dalam penelitian kualitatif, penyajian data dapat dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, dan sejenisnya. Dengan mendisplaykan data akan mempermudah peneliti dalam memahami apa 57 yang terjadi dan merencanakan kerja selanjutnya berdasarkan apa yang telah dipahami. Halaman114 c. Kesimpulan Miles dan Huberman Sugiyono, 2010: 345 menyatakan bahwa langkah terakhir dalam penelitian adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi. Penarikan kesimpulan awal masih bersifat sementara dan dapat berubah bila ditemukan bukti yang kuat dalam pengumpulan data selanjutnya. Tetapi apabila kesimpulan yang dikemukakan pada tahap awal sudah didukung dengan bukti yang valid saat peneliti kembali ke lapangan, maka kesimpulan sudah kredibel. Kesimpulan dalam penelitian kualitatif diharapkan merupakan temuan baru yang sebelumnya belum pernah ada. Halaman 114 58

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN TINGKAT PENGAMALAN AGAMA DENGAN TINGKAT NILAI KONSEP DIRI REMAJA DI DUSUN KEMOROSARI I, DESA PIYAMAN, KECAMATAN WONOSARI, KABUPATEN GUNUNGKIDUL

0 3 95

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL

0 3 81

STUDI TENTANG METODE PEMBELAJARAN IQRO' DI TPA MASJID AL-MA'WA PIYAMAN II PIYAMAN WONOSARI GUNUNGKIDUL

0 5 71

ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENDISIPLINKAN GURU DAN SISWA DI SD MUHAMMADIYAH Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Mendisiplinkan Guru Dan Siswa Di SD Muhammadiyah XI Mangkuyudan Surakarta.

0 4 14

ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENDISIPLINKAN GURU DAN SISWA DI SD MUHAMMADIYAH Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Mendisiplinkan Guru Dan Siswa Di SD Muhammadiyah XI Mangkuyudan Surakarta.

0 2 16

STUDI FILOSOFIS SD MUHAMMADIYAH AL-MUJAHIDIN WONOSARI GUNUNGKIDUL D.I YOGYAKARTA STUDI FILOSOFIS SD MUHAMMADIYAH AL-MUJAHIDIN WONOSARI GUNUNGKIDUL D.I YOGYAKARTA (VISI, MISI DAN TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM).

0 0 18

SURVEI KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SISWA PUTERA USIA 10-12 TAHUN DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH SIRAMAN WONOSARI GUNUNGKIDUL.

0 1 134

SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL.

2 5 92

PENGARUH REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH PIYAMAN WONOSARI GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2016/2017.

1 3 183

PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MATERI FAMILY MELALUI LAGU PADA SISWA KELAS V SD N PIYAMAN II, WONOSARI.

0 9 227