80
H. Teknik Analisis Data
1. Uji Prasyarat Analisis a. Uji Normalitas
Uji normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah skor variabel yang diteliti berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas pada penelitian
ini menggunakan uji
Kolmogorov Smirnov
melalui program
SPSS for Windows.
Jika p 0,05 maka dapat data tersebut berdistribusi normal, sebaliknya apabila p ≤ 0,05 maka data berdistribusi tidak normal.
b. Uji Linearitas Uji linearitas bertujuan untuk mengetahui apakah hubungan antara
variabel bebas dan variabel terikat berbentuk linear atau tidak. Untuk melakukan uji linearitas dalam pelaksanaannya menggunakan analisis
varians melalui program
SPSS for Windows.
Apabila p 0,05 maka hubungan antara variabel x dan y adalah linear dan sebaliknya apabila p
≥ 0,05 maka hubungan antara variabel x dan y tidak linear.
c. Uji Multikolinearitas Uji multikolinearitas bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya
hubungan antara variabel bebas dan seberapa besar hubungan tersebut. Untuk menguji uji multikolinearitas dapat diketahui dari besarnya korelasi
antar variabel bebas. Variabel dapat dikatakan tidak ada hubungan satu sama lain jika nilai
tolerance
0,10 atau 10 dan nilai VIF
Variance Inflation Factor
10 Danang Sunyoto, 2010: 100.
81 2. Uji Hipotesis
Uji hipotesis bertujuan untuk mengetahui pengaruh antar variabel. Uji hipotesis dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisis
Regresi Ganda pada hipotesis mayor karena digunakan untuk menguji dua variabel bebas
dan , dan satu variabel terikat Y. Analisis data
yang dimaksudkan dengan menggunakan program
SPSS for Windows 16.00.
82
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian 1. Profil Siswa
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta yang berjumlah 241, jumlah tersebut terdiri dari
kelas XI IPA 1, XI IPA 2, XI IPA 3, XI IPA 4, XI IPS 1, IPS 2, dan XI IPS 3. Data diambil dari 148 siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 3
Yogyakarta yang merupakan sampel penelitian. Teknik pengambilan sampel berupa
proportional random sampling,
ditiap kelas diambil sebanyak 61,4 dari jumlah siswa di kelas dan selanjutnya penentuan sampelnya dilakukan
dengan melakukan lotre atau undian. Jumlah sebaran sampel penelitian berdasarkan kelas dapat dilihat pada tabel 9. Di bawah ini:
Tabel 9. Jumlah Sebaran Sampel Penelitian Berdasarkan Kelas
No. Kelas
Jumlah Siswa Jumlah Sampel
Persentase
1. XI IPA 1
38 61,4100 x 38 = 23
15,55 2.
XI IPA 2 36
61,4100 x 36 = 22 14,86
3. XI IPA 3
35 61,4100 x 35 = 22
14,86 4.
XI IPA 4 34
61,4100 x 34 = 21 14,19
5. XI IPS 1
36 61,4100 x 36 = 22
14,86 6.
XI IPS 2 35
61,4100 x 35 = 21 14,19
7. XI IPS 3
27 61,4100 x 27 = 17
11,49
Jumlah 241
148 100