b. Hasil Uji Homogenitas Posttest
Sama halnya dengan uji normalitas, uji homogenitas juga diperlukan sebagai uji prasyarat analisis statistik terhadap kedua data nilai posttest.
Perhitungan uji homogenitas dilakukan dengan uji Fisher. Sebuah syarat data mempunyai varians yang sama homogen apabila nilai F
hitung
yang diperoleh dari hasil perhitungan lebih kecil dari F
tabel
pada taraf alpha 5 F
hitung
F
tabel
. Sebaliknya jika data tidak memiliki varians yang sama tidak homogen apabila
nilai F
hitung
yang diperoleh dari hasil perhitungan lebih besar dari F
tabel
pada taraf alpha 5 F
hitung
F
tabel
. Data disajikan lebih rinci pada Tabel 4.8. perhitungan terlampir pada lampiran 31.
Tabel 4.8 Hasil Perhitungan Uji Homogenitas Posttest
Kelompok Sampel
S
2
Varians F
hitung
F
tabel
Kesimpulan Eksperimen
30 112,21
1,73 1,86
Homogen Kontrol
30 194,55
Berdasarkan tabel diatas terlihat bahwa nilai F
hitung
pada kedua data tersebut menunjukkan bahwa data tersebut lebih kecil dari F
tabel
pada taraf alpha 5 F
hitung
F
tabel
, sehingga data tersebut memiliki varians yang sama homogen.
3. Uji Hipotesis
Setelah dilakukan perhitungan normalitas dan homogenitas maka dilanjutkan dengan perhitungan hipotesis. Pengujian perhitungan hipotesis ini
dilakukan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan media papan buletin terhadap hasil belajar IPA siswa. Setelah diketahui bahwa kedua kelas
berdistribusi normal dengan menggunakan perhitungan normalitas dan homogen, maka pengujian hipotesis menggunakan t test. t test digunakan untuk mengetahui
pengaruh penggunaan media papan buletin terhadap hasil belajar IPA siswa. t test
dilakukan untuk membandingkan nilai pretest dan posttest pada masing-masing kelas.
Sebuah syarat data mempunyai pengaruh apabila nilai t
hitung
yang diperoleh dari hasil perhitungan lebih besar dari t
tabel
pada taraf alpha 5 t
hitung
t
tabel
. Sebaliknya jika data tidak mempunyai pengaruh, maka nilai t
hitung
yang diperoleh dari hasil perhitungan lebih kecil dari t
tabel
pada taraf alpha 5 t
hitung
t
tabel
.
a. Uji Hipotesis Pretest
Perhitungan pretest kelas eksperimen dan kelas kontrol t
hitung
t
tabel
0,107 2,39. Hal ini menunjukkan Ha ditolak atau hipotesis belum teruji, artinya
penggunaan media pembelajaran papan buletin belum berpengaruh terhadap hasil belajar IPA kelas IV pokok bahasan bumi dan alam semesta. Data disajikan lebih
rinci pada Tabel 4.9. perhitungan terlampir pada lampiran 32.
Tabel 4.9 Uji Hipotesis Untuk Data Pretest kelas Eksperimen dan Kontrol
Keterangan Kelas Eksperimen
Kelas Kontrol Sampel
30 30
Rata-rata 64,2
60,5 S
2
142,666 122,976
T
hitung
0,107 T
tabel
2,39 Kesimpulan
Ho diterima, Ha ditolak
b. Uji Hipotesis Posttest
Perhitungan posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol t
hitung
t
tabel
3,09 2,39. Hal ini menunjukkan Ha diterima atau hipotesis teruji, artinya
penggunaan media pembelajaran papan buletin berpengaruh terhadap hasil
belajar IPA kelas IV pokok bahasan bumi dan alam semesta. Data disajikan lebih rinci pada Tabel 4.10. perhitungan terlampir pada lampiran 32.
Tabel 4.10 Uji Hipotesis Untuk Data Posttest kelas Eksperimen dan Kontrol
Keterangan Kelas Eksperimen
Kelas Kontrol Sampel
30 30
Rata-rata 79,8
69,93 S
2
112,21 194,55
T
hitung
3,09 T
tabel
2,39 Kesimpulan
Ho ditolak, Ha diterima
C. Pembahasan
Pada penelitian ini, penulis bertindak sebagai guru dalam pembelajaran dengan menggunakan media papan buletin di MIN Ciputat. Penelitian ini
dilaksanakan selama 3x pertemuan pokok bahasan bumi dan alam semesta pada dua kelas, yaitu kelas IV A yang berjumlah 30 dan kelas IV B yang berjumlah
30. Kelas IV A yang diajarkan dengan pendekatan konvensional dan kelas IV B yang diajarkan dengan menggunakan media papan buletin. Posisi peneliti dalam
pembelajaran menggunakan media papan buletin sebagai guru diawali dengan pembagian kelompok menjadi sepuluh kelompok kecil, menyampaikan tujuan
pembelajaran, membagikan lembar kerja produk pada masing-masing kelompok, dan menjawab pertanyaan yang ada pada lembar evaluasi.
Berdasarkan pengujian hipotesis sebelumnya, menyatakan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media papan buletin terhadap hasil belajar IPA siswa pada
pokok bahasan bumi dan alam semesta. Setelah dilakukan uji normalitas dan homogenitas, diketahui bahwa kedua data tersebut berdistribusi normal dan
Kategori