1. Home
  2. Bisnis

RUMUSAN MASALAH ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH TUJUAN PENELITIAN MANFAAT PENELITIAN

1.2 RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang di atas maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Seberapa tinggi tingkat pendapatan orang tua di SDNGugus 4 Sukowati Kabupaten Sragen? 2. Seberapa tinggi tingkat hasil belajarIPS di SDNGugus 4 Sukowati Kabupaten Sragen? 3. Bagaimanakah hubungan pendapatan orang tua dengan hasil belajar IPS di SDNGugus 4 Sukowati Kabupaten Sragen?

1.3 ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH

Masalah yang ditemukan oleh peneliti hasil belajar IPS yang rendah di SDN Gugus 4 Sukowati Kabupaten Sragen. Berdasarkan permasalahan tersebut, salah satu faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar IPS yaitu tingkat pendapatan orang tua yang mempengaruhi sikap perhatian orang tua terhadap pendidikan anak, yang mempengaruhi hasil belajar IPS. Sedangkan hasil belajar IPS merupakan perubahan perilaku yang diperoleh siswa setelah mengalami kegiatan pembelajaran. Serta hasil tes yang dilakukan oleh guru sebagai evaluasi dari pembelajaran agar guru dapat mengukur sejauh man tingkat pemahaman terhadap materi yang telah diajarkan oleh guru.

1.4 TUJUAN PENELITIAN

Suatu penelitian pasti memiliki tujuan untuk memberi pemahaman yang jelas dari penelitian tersebut. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengidentifikasikan pendapatan orang tua siswa di SDNGugus 4 Sukowati Kabupaten Sragen. 2. Untuk mengidentifikasikan hasil belajar IPS di SDN Gugus 4 Sukowati Kabupaten Sragen. 3. Untuk menguji hubungan pendapatan orang tua siswa dengan hasil belajar IPS di SDN Gugus 4 Sukowati Kabupaten Sragen.

1.5 MANFAAT PENELITIAN

Penelitian ini diharapkan dapat membari manfaat baik yang bersifat teoritis dan praktis. Secara teoritis, hasil penelitian ini dapat memberikan pengertian mengenai hubungan pendapatan orang tua dengan hasil belajar siswa sehingga siswa dapat meningkatkan hasil belajarnya.Manfaat secara praktis yang diharapkan dari penelitian ini adalah: 1. Bagi Guru Hasil penelitian ini dapat memberikan pengalaman langsung tentang hubungan pendapatan orang tua dengan hasil belajar siswa dan sebagai bahan masukan tentang pentingnya faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses belajar mengajar dalam meningkatan prestasi belajar siswa. 2. Bagi siswa Diharapkan dapat menumbuhkansemangat dan minat belajar untuk mendapatkan hasil belajar yang tinggi dengan adanya dukungan dari semua pihak. 3. Bagi sekolah Dapat dijadikan dasar untuk mengembangkan sekolah dimasa yang akan datang yaitu sekilah dapat memberikan bantuanbagi siswa kurangmampu 12

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS 4 SDN LANGENHARJO 1 KECAMATAN PLEMAHAN KABUPATEN KEDIRI

1 8 24

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

HUBUNGAN BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS V SDN GUGUS ERLANGGA KECAMATAN PECANGAAN KABUPATEN JEPARA

0 23 238

HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SDN DI GUGUS WIBISONO KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS

2 23 219

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPS DI SDN PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPS DI SDN DOYONG 2 KECAMATAN MIRI KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJ

0 4 15

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN KESIAPAN BELAJAR SISWA KELAS V SDN DI GUGUS II KECAMATAN GALUR KULON PROGO.

0 0 131

HUBUNGAN ANTARA KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN GUGUS SRIKANDI KECAMATAN SEMARANG BARAT

0 0 90

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN DI GUGUS DIPONEGORO SEMARANG

0 0 79

HUBUNGAN PARTISIPASI ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN GUGUS ARIEF RAHMAN HAKIM KECAMATAN KENDAL KABUPATEN KENDAL

0 1 70

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUAINERJA GURU, DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SDN GUGUS CAKRA KOTA SEMARANG

0 1 161