63 dokumen berupa nilai UTS semester I satu siswa kelas IV SDN Golo
tahun ajaran 20152016 yang diperoleh dari guru kelas IV SDN Golo yang akan dianalisis.
H. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian merupakan alat yang digunakan untuk mengumpulkan data dari variabel yang diteliti. Sugiyono 2007: 148,
instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara spesifik semua
fenomena ini disebut variabel penelitian. Instrumen dalam penelitian ini harus disesuaikan dengan metode atau teknik dalam pengumpulan data.
Instrumen dalam penelitian ini menggunakan instrumen skala oleh karena itu instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar skala.
Skala merupakan daftar pertanyaanpernyataan yang diberikan kepada orang lain dengan maksud agar orang yang diberi tersebut bersedia
memberi respon sesuai dengan permintaan pengguna. 1. Skala Tertutup
Skala tertutup pada penelitian ini, digunakan untuk mengumpulkan data mengenai perhatian orangtua dalam kegiatan belajar anaknya di
rumah. Untuk menyusun instrumen terlebih dahulu dilakukan penentuan kisi-kisi. Skala disusun berdasarkan indikator, indikator
variabel perhatian orangtua diambil dari aspek-aspek perhatian orangtua.
64 Tabel 2. Kisi-kisi skala perhatian orangtua
Variabel Aspek
Indikator Item
+ Item
- Jumlah
Item
Perhatian orangtua
Pemenuhan kebutuhan
psikis 1. Memberikan
bimbingan belajar
1, 3, 4, 5
2, 6 6
2. Memberikan motivasi
belajar 31,
33, 35,
36 32,
34, 37
7 3. Membantu
mengatasi kesulitan
belajar anak 25,
28, 30
26, 27,
29 6
Pemenuhan kebutuhan
fisik 4. Menyediakan
fasilitas belajar 13,
16, 17,
18, 19,
21 14,
15, 20
9
5. Memperhatika n
kesehatan anak
7, 8, 10,
11 9, 12
6
Pemenuhan kebutuhan
sosial 6. Mengadakan
kerjasama dengan pihak
sekolah 39,
40 38
3 7.
Memperhatika n
pergaulan anak
22, 23,
24 3
Jumlah 26
14 40
2. Lembar analisis dokumen Untuk mengukur prestasi belajar siswa, maka digunakan dokumen
daftar nilai ulangan tengah semester tahun ajaran 20152016 yang dimiliki oleh guru kelas. Nilai-nilai ulangan tengah semester yang akan
di analisis yakni mata pelajaran matematika, bahasa indonesia, ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial, dan pendidikan
kewarganegaraan. Daftar nilai-nilai ujian tengah semester yang
65 diperoleh akan digunakan instrumen prestasi belajar. Untuk
menganalisis dokumen nilai ulangan tengah semester tersebut menggunakan bantuan Microsoft office excel 2007. Adapun rumus
yang digunakan dalam menganalisis nilai ulangan tengeh semester adalah IF, SUM, dan AVERAGE.
I. Validitas dan Reliabilitas Instrumen
1. Validitas Instrumen Instrumen yang valid berarti alat ukur yang digunakan untuk
mendapatkan data itu valid. Valid berarti instrument tersebut dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur. Suharsimi
Arikunto 2006: 168, mengemukakan bahwa validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan
sesuatu instrumen. Sebuah instrumen dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan dan dapat mengungkap data dari
variabel yang diteliti secara tepat. Tinggi rendahnya validitas instrumen menunjukkan sejauh mana data yang terkumpul tidak
menyimpang dari gambaran tentang validitas yang dimaksud. Uji coba instrumen dari komputer menggunakan program SPSS
dilakukan untuk mengetahui validitas, reliabilitas instrumen dan daya pembeda serta tingkat kesukaran pertanyaan mengenai perhatian
orangtua sehingga instrumen dapat digunakan untuk pengumpulan data. Responden diambil dan dikenakan pada siswa kelas IV di
Sekolah Dasar Negeri Gedongkiwo, karena tidak termasuk subyek. Jumlah responden sebanyak 41 siswa. Uji coba instrumen dilakukan
66 pada tanggal 19 April 2016. Cara yang dipakai dalam menguji tingkat
validitas adalah dengan variabel internal, yaitu menguji apakah terdapat kesesuaian antara bagian instrumen secara keseluruhan, untuk
mengukurnya menggunakan analisis butir. Pengukuran pada analisis butir yaitu dengan cara skor-skor yang ada kemudian dikorelasikan
dengan menggunakan rumus korelasi product moment dari Pearson. Sedangkan Suharsimi Arikunto 2006: 170 mengemukakan bahwa
rumus korelasi product moment yang dipakai adalah sebagai berikut:
Gambar 3. Rumus korelasi Product Moment Keterangan
: Koefisien Korelasi X dan Y N
: Jumlah responden ΣXY
: Jumlah perkalian dari X dan Y ΣX
: Jumlah nilai X ΣY
: Jumlah nilai Y ΣX2
: Jumlah X2 ΣY2
: Jumlah Y2 Selanjutnya harga
dikonsultasikan dengan r tabel. Jika harga r tabel, maka butir pada tabel yang dimaksud adalah valid. Item
yang tidak valid tidak digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Untuk menentukan item yang valid dan tidak valid dapat
menggunakan tabel taraf signifikan 5. Nilai r tabel pada taraf signifikan dengan jumlah responden 41 dapat diketahui nilai r tabel
sebesar 0,308. Jika koefisien korelasi r
xy
r tabel maka butir instrument dinyatakan valid, jika koefisien r
xy
r tabel, maka butir
67 instrument dinyatakan tidak valid. Pengujian validitas dalam penelitian
ini, menggunakan bantuan program komputer SPSS For Windows versi 16. Berdasarkan hasil pengujian validitas menunjukan bahwa seluruh
item dinyatakan valid. Hasil uji coba instrumen skala perhatian orangtua dengan menggunakan SPSS For Windows versi 16 dapat
dilihat pada lampiran 119.
Hasil uji coba instrumen pada lampiran 4 halaman 120 ternyata
koefisien korelasi r
xy
dari 40 item instrumen skala perhatian orangtua keseluruhan item tersebut dikatakan valid. Item yang mempunyai
validitas tertinggi adalah item 3, 4 dan 24 dengan 1.000 dan paling
rendah adalah item 37 dengan 0, 993. Seluruh item dinyatakan
valid dan dapat digunakan untuk pengumpulan data. 2. Reliabilitas Instrumen
Reliabilitas menunjukan pada satu pengertian bahwa suatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat
pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik. Suharsimi Arikunto 2006: 178 yang mengemukakan bahwa reliabilitas adalah
sesuatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik. Reliabilitas
menunjuk pada tingkat keterandalan sesuatu. Reliabel artinya dapat dipercaya, jadi dapat diandalkan. Suharsimi Arikanto 2006: 178.
Untuk mencari koefisien reliabilitas dilakukan dengan konsistensi internal menggunakan teknik Alpha. Rumus Alpha sebagai berikut:
68
2 2
1 1
11 t
b
k k
r
Gambar 4. Rumus Alpha Keterangan:
r11 : Reliabilitas Instrumen
k : banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal
b 2
:
jumlah varians butir
t 2
: varians total
Untuk menguji instrumen reliabilitas dilakukan dengan bantuan komputer program SPSS for windows versi 16. Interpretasi reliabilitas
instrumen dilakukan dengan menggunakan interpretasi koefisien korelasi yang didapat nilai r. Interpretasi tersebut adalah sebagai
berikut: Tabel 3. Interpretasi Nilai r
Besarnya Nilai r Interpretasi
Antara 0,800 sampai dengan 1,00 Tinggi
Antara 0,600 sampai dengan 0,800 Cukup
Antara 0,400 sampai dengan 0,600 Agak Rendah
Antara 0,200 sampai dengan 0,400 Rendah
Antara 0,000 sampai dengan 0,200 Sangat Rendah
Sumber : Suharsimi Arikunto, 2006: 276 Adapun hasil perhitungan reliabilitas instrumen skala perhatian
orangtua dengan menggunakan bantuan komputer SPSS For Windows versi 16. Berikut hasil perhitungan reliabilitas dapat disajikan dalam
bentuk tabel di bawah ini. Tabel 4. Reliabilitas Instrumen Skala Perhatian Orangtua
Reliability Statistics
Cronbachs Alpha N of Items
.996 40
69 Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan bantuan
komputer software SPSS 16 for windows di dapat nilai Alpha sebesar 0.996, nilai ini kemudian dibandingkan dengan r
tabel
, r
tabel
dicari pada taraf signifikan 5 dengan uji dua sisi dan jumlah data n = 41, maka
di dapat r
tabel
sebesar 0,308. Oleh karena nilai koefisien reliabilitas alpha = 0,996 r
tabel
= 0,308 maka dapat disimpulkan bahwa item-item tersebut raliabel. Berdasarkan kriteria di atas, koefisien reliabilitas
0,996 maka instrumen ini tergolong reliabilitas tinggi.
J. Teknik Analisis Data
