14
2. Manfaat Praktis a. Bagi kepala sekolah, hasil penelitian dapat digunakan sebagai input bagi
pimpinan dalam menentukan kebijakan-kebijakan yang berhubungan dengan kepemimpinan kepala sekolah SMK Negeri 1 Kota Cirebon.
b. Bagi guru, sebagai bahan pertimbangan dan sumbangan pemikiran guna meningkatkan partisipasi guru dalam penilaian kepala sekolah di SMK
Negeri 1 Kota Cirebon.
15
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kepala Sekolah 1.
Pengertian Kepala Sekolah
Kepala sekolah merupakan seseorang yang paling berpengaruh dalam keberhasilan suatu sekolah, karena seorang kepala sekolah dituntut agar memiliki
kemampuan yang lebih dari sekedar mengajar. Menurut Suharsimi Arikunto 2001: 86 pengertian kepala sekolah adalah sebagai berikut:
“ kepala sekolah dapat sebagai pemilik sekolah, karena kepala sekolah sangat paham dengan kehidupan sekolah sehari-hari. Seorang kepala sekolah
menduduki jabatannya karena ditetapkan dan diangkat oleh atasan Kepala Kantor Departemen Pendidikan dan Kebudayaan atau Yayasan tetapi untuk menjalankan
tugasnya dengan baik dan lancar, seorang kepala sekolah perlu diterima oleh guru-guru yang dipimpinnya.”
Sedangkan menurut Wahjosumidjo 2002: 83 kepala sekolah adalah sebagai berikut:
“ seorang tenaga professional guru yang diberi tugas untuk memimpin suatu sekolah dimana sekolah tersebut menjadi tempat proses belajar mengajar dan
terjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dengan murid yang menerima pelajaran.”
Dari batasan diatas dapat disimpulkan bahwa seorang kepala sekolah adalah seseorang yang dipilih untuk memimpin sekolah dimana dalam sekolah tersebut
terdapat suatu interaksi antara guru dan murid dalam proses pembelajaran. Untuk mendapatkan suatu proses pembelajaran yang baik, maka seorang kepala sekolah
harus dipercayai oleh gurunya sebagai seorang pemimpin yang baik.
2. Tugas dan Fungsi Kepala Sekolah
Lebih lanjut mengenai tugas dan fungsi kepala sekolah, sekolah sebagai sebuah organisasi kerja yang di dalamnya terdapat suatu sistem sangat tergantung
