53
4 Sering tidak kembali terutama jika lewat pos. 5 Waktu pengembalian tidak bersama-sama
Untuk mengatasi beberapa kekurangan metode kuesioner maka dilakukan beberapa tindakan yaitu sebagai berikut :
a. Kuesioner dibuat menarik sehingga membuat responden lebih teliti dalam mengisi kuesioner.
b. Karena tempat penelitian sudah dikenal peneliti, sehingga kemungkinan angket tidak kembali dapat diminimalisir.
c. Selain melalui kata pengantar dalam kuesioner peneliti ikut dalam penyebaran ke responden untuk meyakinkan bahwa kuesioner diisi dengan jujur apa adanya
sehingga jawaban yang diberikan sesuai. Pengambilan data melalui angket terbuka ini digunakan untuk mengetahui
persepsi guru terhadap kepemimpinan kepala sekolahnya, diberikan kepada 70 orang guru secara bertahap, dengan 34 pertanyaan dan 1 pertanyaan wawancara
digunakan untuk mengetahui apa saja harapan-harapan guru terhadap kepemimpinan kepala sekolahnya.
2. Dokumentasi
Dokumentasi berasal dari kata dokumen yang berarti barang-barang tertulis. Dalam perkembangannya, dokumen tidak hanya berupa tulisan saja
namun dapat pula berupa benda peninggalan Suharsimi Arikunto, 2002: 135. Dalam penelitian ini metode studi dokumentasi digunakan untuk mendapatkan
data pendukung yang disesuaikan dengan kebutuhan penelitian, yakni data diri
54
kepala sekolah daftar absensi guru serta jabatannya, sejarah sekolah dan data nomor induk sekolah.
D. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian merupakan alat atau perangkat yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya
lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga lebih mudah diolah Suharsimi Arikunto, 2002: 136. Instrumen penelitian ini merupakan alat
bantu bagi peneliti dalam mengumpulkan data sehingga kualitas instrumen akan menentukan kualitas data yang terkumpul. Jenis instrumen dapat berupa: angket,
check-list atau daftar rentang dan pedoman pengamatan. Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan berupa angket terbuka dan studi dokumentasi
Lebih lanjut mengenai kisi-kisi instrumen menurut Suharsimi Arikunto 2006:162, adalah sebuah tabel yang menunjukkan kaitan antara variabel yang
diteliti dengan sumber data, darimana data akan diambil, metode yang digunakan dan instrument yang disusun. Penyusunan kisi-kisi dilakukan setelah mengetahui
variabel penelitian, langkahnya adalah dengan menjabarkan variabel menjadi sub atau bagian variabel.
Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket terbuka yang diberikan kepada data primer yaitu guru untuk memperoleh data
tentang persepsi guru terhadap kepemimpinan kepala sekolah sebagai kepala sekolah RSBI dan juga untuk mengungkap data tentang harapan-harapan guru
terhadap kepemimpinan kepala sekolah sebagai pemimpin sekolah berpredikat
