4
diteliti sehingga peneliti tertarik untuk menerapkan tipe pembelajaran ini untuk meningkatan prestasi.
B. Identifikasi Masalah
Dari latar belakang diatas maka identifikasi masalahnya adalah : 1.
Kompetensi apa saja yang diperlukan guru agar pembelajaran efektif 2.
Bentuk bimbingan guru yang meningkatkan prestasi belajar 3.
Pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan iringan musik yang dapat meningkatkan motivasi belajar
4. Pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan iringan musik yang dapat
meningkatkan prestasi belajar 5.
Faktor yang mempengaruhi hasil belajar keperawatan medikal bedah 6.
Hasil belajar keperawatan medical bedah yang berupa kognitif, afektif dan psikomotor
C. Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah diatas maka pembatasan masalah dalam penelitin ini adalah :
1. Pembelajaran yang akan diteliti adalah pembelajaran kooperatif tipe STAD
dengan iringan musik 2.
Motivasi belajar yang dimaksud adalah motivasi belajar keperawatan medikal bedah pada aspek kognitif di Prodi S1 Keperawatan FIK UM
Surabaya
5
3. Prestasi belajar yang dimaksud adalah prestasi belajar keperawatan medikal
bedah pada aspek kognitif di Prodi S1 Keperawatan FIK UM Surabaya
D. Rumusan Masalah
1. Apakah dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan
iringan musik dapat meningkatkan motivasi belajar Keperawatan Medikal Bedah ?
2. Apakah dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan
iringan musik dapat meningkatkan prestasi belajar Keperawatan Medikal Bedah ?
3. Mengapa penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan iringan
musik dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar Keperawatan Medikal Bedah ?
E. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
Adapun tujuan umum dalam penelitian ini adalah mengetahui peningkatan motivasi dan prestasi belajar pada mata ajaran Keperawatan Medikal Bedah
melalui pembelajaran tipe STAD dengan iringan musik 2.
Tujuan khusus a.
Mengetahui peningkatan motivasi belajar melalui pembelajaran metode STAD dengan iringan musik
b. Mengetahui prestasi belajar melalui pembelajaran metode STAD dengan
iringan musik
6
c. Mendiskripsikan bagaimana penerapan pembelajaran kooperatif tipe
STAD dengan iringan musik dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar Keperawatan Medical Bedah
F. Manfaat Penelitian
