T U W Y Z AB AE AF AG AH AL AM AN AO AP AQ B T U W Y Z AB AF AG AH AJ AK AL AM AN AO AP AQ AR AS AT AU AV AW AX AY A

59 10. J 143 158 8,3 11. K 145 149 2,2 12. L 132 144 6,6 13. M 131 154 12,8 14. N 116 123 3,89 15. O 123 130 3,89 16. P 123 148 13,89 17. Q 143 150 3,89 18. R 137 158 11,67 19. S 136 148 6,6

20. T

121 150 16,1

21. U

146 159 7,22 22. V 151 157 3,3

23. W

130 158 15,56 24. X 115 130 8,3

25. Y

137 144 3,89

26. Z

146 164 10

27. AB

139 158 10,56 28. AC 142 147 2,78 29. AD 127 149 12,22

30. AE

132 149 9,4

31. AF

117 130 7,22

32. AG

114 128 7,8

33. AH

157 166 5 34. AI 133 137 2,2 35. AJ 122 124 1,1 36. AK 126 131 2,78

37. AL

111 141 16,67

38. AM

112 120 2,8

39. AN

133 149 8,89

40. AO

130 144 7,8

41. AP

125 136 6,11

42. AQ

135 140 2,78 43. AR 129 154 14,4 44. AS 106 144 21 45. AT 139 143 2,2 46. AU 130 141 6,11 47. AV 121 141 11,1 48. AW 132 146 7,8 49. AX 132 126 -2,8 50. AY 103 126 7,22 Jumlah 6571 7234 358,34 Rata-rata 131,42 144,64 7,167 Data primer . 3. Hasil Pengamatan Tabel 2.1 Hasil perhitungan skor prestasi belajar mahasiswa terhadap mata ajaran Keperawatan Medikal Bedah pada siklus II No Nama Mahasiswa Jumlah Skor Siklus I Jumlah Skor Siklus II Peningkatan 1. A 50 90 40

2. B

60 70 10 3. C 50 75 25 60 4. D 55 85 30 5. E 80 80 6. F 60 90 30 7. G 70 85 15 8. H 70 75 5 9. I 70 65 -5 10. J 70 85 5 11. K 65 90 25 12. L 75 95 20 13. M 45 75 30 14. N 55 65 10 15. O 50 85 35 16. P 70 85 15 17. Q 75 85 10 18. R 60 85 25 19. S 70 80 10

20. T

55 85 30

21. U

65 75 10 22. V 70 85 15

23. W

65 95 30 24. X 60 85 25

25. Y

65 90 25

26. Z

55 75 20

27. AB

70 85 15 28. AC 65 85 20 29. AD 65 65 30. AE 65 70 5

31. AF

45 75 30

32. AG

70 55 -15

33. AH

70 90 20 34. AI 65 65

35. AJ

55 75 20

36. AK

65 70 5

37. AL

70 85 15

38. AM

60 95 35

39. AN

55 90 35

40. AO

60 80 20

41. AP

60 90 30

42. AQ

50 75 25

43. AR

55 75 20

44. AS

35 75 40

45. AT

60 90 30

46. AU

75 80 5

47. AV

60 75 5

48. AW

50 80 30

49. AX

60 80 20

50. AY

40 70 30 Jumlah 3060 4010 Rata-rata 61,2 80,2 Data primer Tabel 2.2 Hasil perhitungan skor prestasi belajar mahasiswa terhadap mata ajaran Keperawatan Medikal Bedah pada semua siklus No Nama Mahasiswa Jumlah Skor awal Jumlah Skor Siklus I Jumlah Skor Siklus II

1. A

40 50 90 61 2. B 35 60 70 3. C 35 50 75 4. D 55 55 85 5. E 40 80 80 6. F 20 60 90 7. G 55 70 85 8. H 45 70 75 9. I 40 70 65 10. J 35 70 85 11. K 50 65 90 12. L 40 75 95 13. M 30 45 75 14. N 30 55 65 15. O 20 50 85 16. P 35 70 85 17. Q 55 75 85 18. R 55 60 85 19. S 70 70 80

20. T

Dokumen yang terkait

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (Stad) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Sd/Mi (Penelitian Tindakan Kelas Di Sdn Cengkareng Timur 01 Pagi - Jakarta Barat)

0 4 165

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (Student Team Achievement Divisions) STAD Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SD

1 6 165

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa SD/MI (penelitian tindakan kelas di SDN Cengkareng Timur 01 Pagi - Jakarta Barat)

0 4 165

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Stad (Student Teams Achievement Division) pada pembelajaran IPS kelas IV MI Miftahul Khair Tangerang

0 13 0

Peningkatan hasil belajar PKN siswa kelas IV MI Attaqwa Bekasi Utara melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions)

0 5 152

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN Upaya Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) (PTK Pembelajaran Matematika Ba

0 1 16

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN Upaya Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) (PTK Pembelajaran Matematika Ba

0 1 17

upaya peningkatan hasil belajar dan aktifitas siswa dalam pembelajaran tik melalui pembelajaran kooperatif tipe stad

0 1 1

penelitian adi wijaya

0 0 7

Upaya Peningkatan Hasil Belajar PAI Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD

0 0 10