Pemilihan Topik Tahap-Tahap Menulis a. Perencanaan Karangan

Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMP Kelompok Kompetensi Profesional B | 61

3. Diskusi Kelompok

Kelas dibagai menjadi empat kelompok besar sesuai dengan topik bahasan, yaitu pengertian dan konsep menulis, karakteristik menulis dan tahap-tahap menulis, jenis-jenis menulis deskripsi, eksposisi, narasi, argumentasi, dan persuasi, iklan, pengumuman. Masing-masing Anda dibagi ke dalam kelompok tersebut sehingga terbentuk empat kelompok ahli, yaitu satu kelompok ahli pengertian, konsep menulis dan tahap-tahap menulis, kelompok ahli karakteristik menulis dan paragraf , kelompok ahli jenis-jenis tulisan . Setelah itu, setiap kelompok membaca, mengkaji, dan menelaah sumber belajar yang berhubungan dengan hal yang ingin dipahami tersebut. Adapun sumber belajar yang dirujuk adalah bahan bacaan yang terdapat pada bagian uraian materi dan sumber belajar lainnya yang relevan. Setelah setiap kelompok ahli mengkaji dan menelaah masing-masing sumber belajar yang terkait, mereka diminta kembali ke kelompok asal. Di kelompok asal silakan Anda kerjakan LK 1 s.d LK 4 sebagai laporan hasil diskusi. Perlukah guru bahasa Indonesia mengetahui dan memahami pengertian menulis Adakah perbedaan antara yang memahami konsep dengan yang tidak memahami konsep menulis ? Apakah Bapak Ibu pernah mengalami kesulitan dalam hal melaksanakan menulis? Coba sebutkan Apa yang menyebabkannya? Jika seorang guru dalam membelajarkan menulis hanya menguasai kosep dan hakikat menulis. Apakah guru tersebut dapat membelajarkan menulis dengan tepat jika tidak menguasai teknik- teknik 62 | Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMP Kelompok Kompetensi Profesional B

E. Latihan Kasus Tugas

LEMBAR KERJA Ada berapa beberapa konsep dan pengertian menulis. Setelah membaca modul, Anda dapat merumuskan hakikat menulis LK 2.3.1. LK 2.3.2. Hal- hal yang ditemui dalam proses pembelajaran yang Anda temui sesuai dengan materi modul. LK 2.3.3. Ada beberapa jenis-tulisan, pilih salah satu jenis tulisan, kemudian tuliskan LK 2.3.4. Susunlah sebuah ilustrasi iklan kemudian buatlah kalimat iklan sesuai ilustrasi tersebut