BAB II LANDASAN TEORI
A. MAHASISWA AKADEMI PERAWATAN BETHESDA
1. Pengertian Mahasiswa Akademi Perawatan Bethesda
Kamus Bahasa Indonesia mendefinisikan Mahasiswa adalah orang yang terdaftar dan menjalani pendidikan di Perguruan Tinggi.
Mahasiswa tingkat awal Akademi Perawatan Akper adalah mereka yang sedang menempuh proses pendidikan di Akademi Perawatan Akper
pada semester 1 dan 2. Diharapkan mereka nantinya akan meniti profesi
dalam dunia keperawatan .
Akademi Perawatan Bethesda Yogyakarta sebagai institusi Pendidikan Program Diploma III Keperawatan bertujuan untuk Buku Panduan Akademik
Akper Bethesda, 2002 : 1.
Menghasilkan Ahli Madya Keperawatan sebagai perawat profesional pemula yang memiliki pengetahuan mengenai masalah umum kesehatan
saat ini dan masa mendatang, serta mampu melaksanakan peran dan fungsinya sebagai berikut :
a. Dalam Bidang Pelaksanaan Asuhan Keperawatan
Melaksanakan keperawatan umum pada individu,keluarga dan masyarakat.
9 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
b. Dalam Bidang Pengelolaan Keperawatan.
Mengelola pelayanan atau asuhan keperawatan dalam lingkup tanggungjawabnya.
c. Dalam Bidang Pendidikan Keperawatan.
Mendidik individu, keluarga dan masyarakat serta tenaga keperawatan atau kesehatan, yang beradadibawah tanggung jawabnya.
d. Bidang Penelitian.
Mengidentifikasi masalah penelitian, menerapkan prinsip-prinsip dan pendekatan penelitian serta memanfaatkan penelitian untuk
meningkatkan mutu asuhan keperawatan. 2.
Melaksanakan dan mengembangkan program pendidikan berdasarkan falsafah negara Pancasila, UUD 45, tujuan Intitusi dan rancangan
konsptual serta bertanggung jawab dalam menyelenggarakan pendidikan. 3.
Menyediakan sarana lingkungan dan mendukung program belajar, serta mengembangkan teori dan praktek pendidikan yang tepat.
4. Mempertahankan mutu pendidikan pada taraf yang tinggi melalui
kerjasama dengan sumber-sumber pendidikan dan universitas maupun institusi akademik dan non akademik yang lain serta memanfaatkan
fasilitasnya. 5.
Mengembangkan pendidikan keperawatan dengan memberikan kesempatan untuk melakukan kegiatan penelitian dan pengembangan
dalam bidang keperawatan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
6. Memprakarsai pengembangan staf akademik melalui program pendidikan
berkelanjutan. Berdasarkan tujuan dari Institusi tersaebut, maka lulusan program
pendidikan D III Keperawatan diharapkan dapat melaksanakan fungsi dan kompetensi sebagai berikut Panduan Akademik Akper Bethesda, 2002 :
a. Mengkaji kebutuhan keperawatan pasien, keluarga, kelompok, dan
masyarakat. b.
Merencanakan perencanaan keperawatan. c.
Melaksanakan rencana keperawatan melalui upaya : Promotif, preventif, Kuratif, Rehabilitatif.
d. Mengevaluasi Hasil Asuhan Keperawatan.
e. Mendokumentasikan proses keperawatan.
f. Mengidentifikasikan hal-hal yang perlu diteliti.
g. Berperan serta dalam melaksanakan penyuluhan kesehatan kepada pasien,
kelurga, kelompok dan masyarakat. h.
Bekerja sama dengan disiplin lain yang terlibat dalam memberikan pelayanan kesehatan pada individu, keluarga, kelompok dan masyarakat.
i. Mengelola keperawatan pasien dan berperan sebagai ketua tim dalam
melaksanakan kegiatan keperawatan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI