119
mulai hari ini dia akan bersekolah di sini. Naysila adalah anak dari Pak Subroto, ketua yayasan sekaligus pemilik sekolah ini.” Ujar Bu Sinta.
Murid-murid terkejut, terlebih lagi Bona dan kelompoknya. Tiba-tiba Bona lemas, ternyata sekarang ada anak yang lebih tinggi kedudukannya di sekolah. Hati Bona langsung ciut.
“Pantas saja tadi dia berani padaku” kata Bona pada kelompoknya. “Iya bos” sahut kelompok itu,
Kemudian semua anak kelas bergantian menyalami Naysila di depan kelas termasuk Bona dan kelompoknya. Anak-anak kelas berharap semoga kedatangan Naysila bisa menyadarkan
Bona dan kelompoknya.
Sumber: Majalah Bobo
120
PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
UPT DINAS UNIT KECAMATAN PURING
SD NEGERI 3 BANJAREJO
Alamat : Ds. Banjarejo, Kec. Puring, Kab. Kebumen, 54383
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING Semester Satu Tahun Pelajaran 20152016
1. Bidang
BK Sosial
2. Topik
Raihan, Si Anak Pemalu
3. Tujuan
Umum Peserta didik dapat melakukan interaksi sosial secara baik dengan
lingkungannya, serta dapat memecahkan dan mengatasi kesulitan sosial, sehingga peserta didik dapat menyesuaikan diri secara baik
dan wajar dalam lingkungan sosialnya.
Khusus a.
Sikap Peserta didik dapat menuangkan cerita dalam bentuk
permainan peran
b. Pengetahuan
Peserta didik dapat mengetahui cara berkomunikasi lisan dengan baik dan benar
c. Keterampilan
Peserta didik dapat melatih kemampuan komunikasi lisannya
4. Fungsi
Pemahaman, Peserta didik dapat memahami pentingnya kemampuan berkomunikasi lisan
5. Sasaran
Kelas V SD
6. Waktu
35 menit
7. Tempat
Ruang kelas
8. Metode
Sosiodrama
9. Alat
-
10. Kegiatan
Guru
Siswa
a. Pendahuluan
a Guru mengucapkan salam dan
memimpin berdoa b
Guru menyampaikan tujuan layanan
c Guru menyampaikan alur
cerita yang akan dimainkan d
Guru membagi siswa menjadi tiga kelompok
e Guru memberikan penguatan
positif dan menjelaskan aspek yang dinilai
Siswa mengucapkan salam dan berdoa
Siswa menyimak Siswa menyimak
Siswa bergabung dengan kelompoknya masing-masing
Siswa menyimak
b. Kegiatan Inti
1 Berpikir
a Guru mengadakan tanya jawab
tentang arti komunikasi lisan secara umum menurut peserta
didik
Peserta didik menjawab pertanyaan guru