Lokasi Penelitian Deskripsi Lokasi dan Waktu Penelitian

76 guru kelas sebagai observer. Pada pertemuan pertama siswa dibagi menjadi tiga kelompok dan masing-masing kelompok mendapat judul naskah sosiodrama yang berbeda. Pada pertemuan kedua masing- masing kelompok bertukar judul sosiodrama, begitu juga pada pertemuan ketiga. Jadi setiap kelompok pernah memerankan semua judul sosiodrama. 1. Pertemuan Pertama Pelaksanaan penelitian tindakan dalam rangka meningkatkan kemampuan komunikasi lisan siswa kelas V SD Negeri 3 Banjarejo Puring Kebumen dilaksanakan mulai tanggal 1 Desember 2015. Pertemuan pertama ini dilaksanakan pada jam pertama dengan durasi 35 menit. Waktu pelaksanaan telah disepakati oleh peneliti, guru kelas dan pihak sekolah. Kegiatan inti pada pertemua pertama ini adalah sebagai berikut: a Siswa dibagikan kartu nama. Kegiatan ini dimaksudkan untuk memudahkan peneliti mengenali siswa. b Guru menjelaskan tentang jalannya sosiodrama yang akan dilaksanakan sedangkan siswa memperhatikan penjelasan guru. c Siswa dibagikan naskah sosiodrama yang berjudul “Di Atas Langit Masih Ada Langit”, “Sok Jagoan” dan “Salah Paham” d Siswa dibagi menjadi tiga kelompok secara acak. Setiap kelompok terdiri dari 5 siswa, 5 siswa dan 4 siswa. Pada kelompok pertama yang berjudul “Di Atas Langit Masih Ada Langit” diperankan oleh VF sebagai Bona, AU sebagai Arif, 77 NA sebagai Naysila, dan FI sebagai Bu Sinta. Sedangkan pada kelompok kedua yang berjudul “Sok Jagoan” diperankan oleh RF sebagai Obit, AW sebagai Pepen, AK sebagai Reta, DD sebagai Dina, dan AA sebagai Bu Dewi. Kemudian pada kelompok ketiga yang berjudul “Salah Paham” diperankan oleh AR sebagai Tika, DT sebagai Ratna, RL sebagai Tata, NS sebagai Indri, dan HN sebagai Feni e Siswa diberi kesempatan untuk bertanya apabila masih ada yang belum jelas. f Perwakilan setiap kelompok maju untuk mengambil urutan maju kemuadian satu persatu kelompok maju memerankan judul sosiodrama masing-masing. g Peneliti dan guru kelas mengobservasi kegiatan siswa. h Siswa dengan bimbingan peneliti dan menyimpulkan isi cerita sosiodrama. 2. Pertemuan Kedua Pertemuan kedua dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 3 Desember 2015. Kegiatan dimulai setelah istirahat pertama yaitu pukul 09.30 dan berlangsung selama 35 menit. Kegiatan inti dari pertemuan kedua ini adalah sebagai berikut: a Siswa kembali dibagi menjadi perkelompok sama seperti pada pertemuan pertama. b Siswa melakukan tanya jawab dengan guru dan peneliti tentang kesan-kesan bermain sosiodrama dipertemuan sebelumnya.