Keterbatasan SIMPULAN DAN SARAN

98

D. Saran

1. Bagi sekolah a. Mata pelajarandiklat kewirausahaan di SMK perlu dilanjutkan dengan inovasi yang terus dikembangkan, misal mendatangkan pelaku bisnispraktisi wirausaha, sehingga siswa mampu mendengar langsung dari pelaku tersebut baik pengalamannya menjadi seorang wirausaha sehingga mampu menumbuhkan minat dalam berwirausaha. b. Dilihat dari hasil analisis data ternyata kemandirian dan motivasi berwirausaha berhubungan dengan minat berwirausaha, oleh karena itu disarankan kepada guru mata diklat kewirusahaan bersama guru bimbingan konseling untuk lebih memberikan arahan agar kemandirian dan motivasi berwirausaha siswa lebih dimantapkan, sehingga dapat membaca situasi lingkungan, serta peluang-peluang yang dapat dikembangkan untuk berwirausaha. c. Sedapat mungkin guru memberikan gambaran tentang berwirausaha sebagai bekal memasuki dunia kerja maupun mendirikan usaha sendiri. 2. Bagi Peneliti a. Untuk penelitian yang meneliti tentang minat berwirausaha sebaiknya dilakukan setelah siswa sudah menempuh mata diklat kewirausahaan agar hasil datanya lebih baik. b. Penelitian ini hanya meneliti pada faktor-faktor tertentu saja, untuk itu diharapakan kelak bagi para peneliti bisa meneliti faktor-faktor lainnya yang berhubungan dengan minat berwirausaha yang tidak dibahas pada penelitan ini. 99 DAFTAR PUSTAKA Ating Tedjasutisna. 2005. Kewirausahaan SMK Untuk Tingkat 2. Bandung: Armico. ________________. 2007. Memahami Kewirausahaan SMK Untuk Kelas X Semester 1 dan 2. Bandung: Armico. Nasim Bahara. 2008. Kemandirian. From http:www.nasheem.Blogsport.com200804kemandirian.html. Diunduh 3 februari 2013. Buchari Alma. 2011. Kewirausahaan Untuk Mahasiswa dan Umum. Bandung: Alfabeta. Crow and Crow.1994. Pengantar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Rake Sarasin. Dewa Ketut Sukardi. 1989. Pendekatan Konseling di Dalam Bimbingan Karir. Jakarta: Ghalia Indonesia. Dian Arini. 2011. Pengaruh Prestasi Praktik Kerja Industri dan Pengetahuan Kewirausahaan terhadap minat berwirausaha Siswa Kelas 3 Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Pengasih Tahun Ajaran 20102011. Laporan Penelitian. UNY. Diambil pada tanggal 25 Februari 2012, dari http:eprints.uny.ac.id3140SKRIPSI_DIANARINI.pdf, jam 12:53 WIB. Djaali, Prof. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: BumiAksara Haryadi Sarjono dan Winda Julianita. 2011. SPSS vs LISREL Sebuah Pengantar, Aplikasi untuk Riset. Jakarta: Salemba Empat. Hartanti. 2008. Manjemen Pengembangan Kewirausahaan Entrepreneurship Siswa SMK 4 Yogyakara. Tesis. Tidak diterbitkan. Yogyakarta: Program Pasca Sarjana UNY. Hasbullah. 2009. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Kasmir, S.E. 2007. Kewirausahaan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.