Instrumen Penelitian Metode Dokumentasi
53
orang terhadap suatu kejadian atau keadaan sosial, di mana variabel yang diukur dijabarkan menjadi indikator variabel kemudian indikator tersebut
dijadikan titik tolak untuk menyusun item-item pernyataan Haryadi dan Winda, 2011: 6. Pemberian skor terhadap masing-masing jawaban
adalah sebagai berikut: Tabel 3. Pemberian skor masing-masing jawaban
Alternatif Jawaban Kode
Skor
Sangat Setuju SS
5 Setuju
S 4
Netral N
3 Tidak Setuju
TS 2
Sangat Tidak Setuju STS
1 Pada Instrumen kemandirian,motivasi berwirausaha dan minat
berwirausaha,pengukuran variabelnya dilakukan dengan cara memberi angket, angket yang digunakan adalah angket jenis angket tertutup yaitu
angket yang jawabannya sudah disiapkan sehingga respoden tinggal memilih jawabannya. Penyusunan butir-butir instrumen didasarkan pada
indikator-indikator pada masing-masing variabel. Kisi-kisi instrumen penelitian seperti pada tabel 4 berikut ini:
54
Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen kemandirian, motivasi berwirausaha dan minat berwirausaha.
Variabel Indikator
Skor Indik
ator Skor rata-
rata Variabel
Kemandirian X Tanggung jawab
4,1 Mandiri
4,1 Pengalaman praktis
4,1 Akal sehat yang relevan
4,1 4,0
Otonomi 4,0
Kemampuan memecahkan masalah
4,0
Jumlah 24,4
Motivasi Berwirausaha X
Kebutuhan akan prestasi 4,3
Pengambilan resiko 4,0
Toleransi ketidak pastian 4,0
Kepercayaan pada diri maupun orang lain
4,0 4,1
Kepercayaan diri 4,1
Kemerdekaan 4,0
Keinginan yang kuat 4,1
Kreativitas 4,4
Jumlah 32,9
Minat Berwirausaha Y Peluang
3,6 Pendapatan
4,1 Perasaan senang
4,1 Lingkungan keluarga
3,3 3,8
Harga diri 4,0
Lingkungan masyarakat 4,1
Pendidikan 3,8
Jumlah 27
Teori Kemandirian dikutip dari: Parker, D.K. 2005. Menumbuhkan kemandirian dan harga diri. Jakarta: prestasi Surabaya.
Teori Motivasi Berwirausaha dikutip dari: Shane S., Locke E.A Collins C.J. 2003.Entrepreneurial Motivation.Human Resource Management Review. Hlm.
263- 269.http:faculty.utep.eduLinkClick.aspx?fileticket=MhnG9hB2iQg3Dtabid=1
2093mid=26055, pada 20-04-12.
Teori Minat Berwirausaha dikutip dari:Sumarni. 2006. Pengaruh Konsep Diri,Prestasi Belajar, dan Lingkungan Terhadap Minat Berwirausaha
Pada Siswa SMK Negeri 2 Semarang.Laporan Penelitian. Semarang: Fakultas Ekonomi UNS. Diambil pada tanggal 29 Februari 2012, dari
55
http:digilib.unnes.ac.idgsdl skripsiarchives d1cf2.dirdoc.pdf., jam 10:50 WIB.