G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
PERTEMUAN 1
1. Pendahuluan
a. Warming Up Mengucapkan salam dan mengecek kehadiran siswa
b. Pre-teaching Bertanya jawab tentang hal yang berhubungan dengan
text yang akan dibahas
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi BKOF dan MOT
a. Guru menunjukkan satu jenis teks naratif kepada para siswa..
b. Siswa mencoba menemukan kata-kata kerja bentuk lampau.
c. Siswa mencoba menebak makna dari kata-kata tersebut.
d. Siswa mencoba menentukan ide pokok di setiap paragraf.
e. Guru membahas isi dari cerita teks naratif tersebut bersama para
siswa. f.
Guru menjelaskan tentang generic structure dari teks tersebut. g.
Guru kemudian menampilkan sebuah video animasi tentang narrative
yang berjudul “The Flying Elephant”. h.
Guru menyuruh siswa untuk menebak isi dari video animasi yang diputar.
Elaborasi
a. Guru mendiskusikan jawaban dari soal-soal yang diberikan
bersama para siswa. b.
Guru menjelaskan jawaban yang tepat. c.
Guru menjelaskan tentang tenses yang digunakan dalam narrative text, yaitu past tense.
d. Guru menjelaskan tahapan-tahapan menulis narrative text.
e. Siswa mengajukan pertanyaan apabila ada hal-hal yang belum
jelas.
Konfirmasi
a. Siswa dipandu guru menyimpulkan materi yang baru saja mereka
pelajari. b.
Siswa mengajukan pertanyaan untuk hal-hal yang dirasa belum jelas.
3. Penutup
a. Menanyakan kesulitan siswa selama Kegiatan Belajar Mengajar
b. Menugaskan siswa untuk mempelajarimembaca cerita narrative
lainnya sebagai referensi sembari memperhatikan content-nya.
PERTEMUAN 2
1. Pendahuluan
a. Warming Up Mengucapkan salam dan mengecek kehadiran siswa
b. Pre-teaching Bertanya jawab tentang hal yang berhubungan dengan
text yang akan dibahas dan mengingatkan kembali materi yang diajarkan di pertemuan yang lalu.
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi
a. Siswa menyaksikan lagi video yang berisi narrative text berjudul
“The Flying Elephant”. b.
Siswa menemukan kata kerja yang dipakai dalam cerita di video animasi tersebut.
Elaborasi JCOT
Kategori