Tujuan Pembelajaran Metode dan Sumber Pembelajaran

e. Siswa mengajukan pertanyaan apabila ada hal-hal yang belum jelas. Konfirmasi a. Siswa dipandu guru menyimpulkan materi yang baru saja mereka pelajari. b. Siswa mengajukan pertanyaan untuk hal-hal yang dirasa belum jelas. 3. Penutup a. Menanyakan kesulitan siswa selama Kegiatan Belajar Mengajar b. Menugaskan siswa untuk mempelajarimembaca cerita narrative lainnya sebagai referensi sembari memperhatikan content-nya. PERTEMUAN 2 1. Pendahuluan a. Warming Up Mengucapkan salam dan mengecek kehadiran siswa b. Pre-teaching Bertanya jawab tentang hal yang berhubungan dengan text yang akan dibahas dan mengingatkan kembali materi yang diajarkan di pertemuan yang lalu. 2. Kegiatan Inti Eksplorasi a. Siswa menyaksikan lagi video yang berisi narrative text berjudul “The Flying Elephant”. b. Siswa menemukan kata kerja yang dipakai dalam cerita di video animasi tersebut. Elaborasi JCOT a. Siswa secara berpasangan mengisi kalimat rumpang berdasarkan isi teks dalam video animasi tersebut. b. Siswa dipandu guru mendiskusikan jawaban mereka bersama- sama. c. Siswa secara berpasangan menyusun paragraf acak menjadi sebuah teks naratif yang padu berdasarkan video animasi tersebut. d. Siswa dipandu guru mendiskusikan jawaban mereka bersama- sama. e. Siswa mengajukan pertanyaan apabila ada hal-hal yang belum jelas. Konfirmasi a. Siswa dipandu guru menyimpulkan materi yang baru saja mereka pelajari. b. Siswa mengajukan pertanyaan untuk hal-hal yang dirasa belum jelas. 3. Penutup a. Menanyakan kesulitan siswa selama KBM. b. Menutup pelajaran dengan salam PERTEMUAN 3 1. Pendahuluan a. Warming Up Mengucapkan salam dan mengecek kehadiran siswa b. Pre-teaching Bertanya jawab tentang hal yang berhubungan dengan text yang akan dibahas dan mengingatkan kembali materi yang diajarkan di pertemuan yang lalu. 2. Kegiatan Inti Eksplorasi a. Siswa menyaksikan video animasi yang berisi narrative text berjudul “The Flying Elephant”. Elaborasi a. Dengan bantuan gambar dari beberapa screen capture video tersebut, siswa mencoba menulis kembali cerita dalam video tersebut menggunakan kata-kata mereka sendiri. b. Guru memandu dan mengoreksi siswa dengan cara berkeliling kelas. c. Siswa mengajukan pertanyaan apabila ada hal-hal yang belum jelas. Konfirmasi a. Siswa dipandu guru menyimpulkan materi yang baru saja mereka pelajari. b. Siswa mengajukan pertanyaan untuk hal-hal yang dirasa belum jelas. 3. Penutup a. Menanyakan kesulitan siswa selama KBM.

H. Penilaian

1. Teknik : Unjuk Kerja 2. Bentuk : Tes Tertulis 3. Instrument : Terlampir 4. Pedoman penilaian a. Nilai siswa : Jumlah skor perolehan = nilai akhir. b. Rubrik Penilaian :