Winda Harti, 2013 Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Metode Diskusi Dengan Menggunakan Teknik Make A
Match Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Cimahi Tahun Ajaran 2013-2014
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3.7 Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaanya lebih mudah dan hasilnya lebih bai,
dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah Arikunto, 2006:160. Ada dua macam instrumen, yaitu instrumen untuk tes
dan nontes. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes tertulis soal pemahaman mengenai konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan
ekonomi konsumen dan produsen, yang sama-sama digunakan baik pada kelas eksperimen maupun kelas kontrol. Tes ini dilakukan dua kali, yaitu pada saat
pretest dan pada saat posttest. Instrumen penelitian tersebut disusun dengan langkah-langkah sebagai
berikut: 1.
Membuat kisi-kisi instrumen penelitian yang mencakup pokok bahasan, aspek soal, nomor soal, dan jumlah item soal.
2. Menyusun soal instrumen berdasarkan kisi-kisi.
3. Mengkonsultasikan instrumen dengan dosen pembimbing dan guru
bidang studi ekonomi kelas X. 4.
Melakukan uji coba soal. 5.
Menghitung item soal dengan tingkat validitas, reliabilitas, daya pembeda dan tingkat kesukaran.
6. Menggunakan soal untuk mengukur pemahaman konsep peserta
didik pada standar kompetensi memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen.
3.8 Analisis Uji Instrumen
3.8.1 Uji Validitas
Menurut Arikunto 2006:168 validitas instrumen adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat kevalidan atau ketepatan suatu instrumen. Suatu
instrumen dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan serta dapat mengungkapkan data dari variabel yang diteliti secara tepat. Instrumen
yang valid harus dapat mendeteksi dengan tepat apa yang seharusnya diukur.
Winda Harti, 2013 Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Metode Diskusi Dengan Menggunakan Teknik Make A
Match Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Cimahi Tahun Ajaran 2013-2014
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Pengujian validitas dalam penelitian ini menggunakan pendekatan korelasi Product Moment dari Pearson. Adapun rumus untuk menghitung korelasi dengan
persamaan : r
xy
=
∑ ∑ ∑ ∑
∑ ∑ ∑
Suharsimi Arikunto, 2006:170
Keterangan : r
xy
= Angka korelasi “r” product moment N
= Number of Cases Jumlah peserta didik ∑ XY = Jumlah hasil perkalian antara skor X dan skor Y
∑ X = Jumlah skor X ∑ Y = Jumlah skor Y
Dalam formula tersebut r
xy
diartikan sebagai koefisien korelasi dan kriterianya adalah sebagai berikut :
r
xy
: Korelasi sangat rendah 0,20 - 0,399
: Korelasi rendah 0,40 - 0,699
: Korelasi sedang atau cukup 0,70 - 0,899
: Korelasi tinggi 0,90 - 1,00
: Korelasi sangat tinggi
Cara perhitungannya merupakan perhitungan setiap item, hasil perhitungan tersebut dikonfirmasikan ke dalam tabel harga product moment
dengan taraf signifikasi atau pada tingkat kepercayaan 95. R
xy
disebut juga dengan r
hitung
. Setelah harga koefisien korelasi r
xy
diperoleh, kemudian dibandingkan dengan nilai r
kritis
product moment. Hasil r hitung kemudian dikonfirmasikan dengan harga distribusi r
kritis
dengan taraf signifikasi α = 0,05 yang artinya peluang membuat kesalahan sebesar 5 setiap item akan terlihat
tingkat kesalahannya apabila harga r
hitung
r
tabel
dengan taraf kepercayaan 95 serta derajat kebebasannya dk = n
– 2. Instrumen dinyatakan valid apabila r
hitung
r
tabel
dengan tingkat signifikasi 0,05.
Winda Harti, 2013 Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Metode Diskusi Dengan Menggunakan Teknik Make A
Match Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Cimahi Tahun Ajaran 2013-2014
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3.8.2 Uji Reliabilitas
