c. Bagaimana aktivitas siswa dalam pembelajaran gerak dasar lompat jauh
melalui permainan melompati ban sepeda pada kelas IV SDN 3 Winong? d.
Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran gerak dasar lompat jauh melalui permainan melompati ban sepeda pada kelas IV SDN 3
Winong ?
2. Pemecahan Masalah
Berdasarkan data pelaksanaan dan observasi pada saat uji coba, penerapan permainan melompati ban sepeda dapat meningkatkan teknik dasar mendarat
siswa. Hal ini sesuai dengan salah satu tujuan pendidikan jasmani yang dikemukakan oleh Syarufuddin 1993 :7 bahwa
“pendidikan jasmani meningkatkan keterampilan melakukan aktivitas jasmani dan memiliki sikap yang
positif terhadap pentingnya melakukan aktivitas jasmani ”. Maka peneliti
mengajukan pemecahan masalah sebagai berikut: 1.
Perencanaan perencanaan pembelajaran gerak dasar lompat jauh melalui permainan melompati ban sepeda harus menyesuaikan materi dengan metode
dan karakteristik siswa kelas serta pengelolaan kelas dengan baik. 2.
Kinerja guru dalam pelaksanaan permainan melompati ban harus mengandung langkah-langkah pembelajaran dengan jelas, sesuai dengan perencanaan
pembelajaran dan harus memiliki kemampuan khusus dalam mengajar seperti merangkaikan gerak, memberikan bimbingan, dll.
3. Siswa harus terlibat aktif dalam pembelajaran karena siswa sebagai subjek
belajar. Oleh karena itu, dengan permainan melompati ban sepeda siswa dapat mengembangkan kerjasama,tanggung jawab,disiplin,semangat.
4. Peningkatan hasil belajar hasil belajar yang diperoleh melalui penggunaan
metode permainan dapat lebih maksimal.
C. Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitian sebagai berikut adalah sebagai berikut :
a. Untuk mengetahui perencanaan pembelajaran gerak dasar lompat jauh
dengan menggunakan permainan melompati ban sepeda. b.
Untuk mengetahui kinerja guru dalam pelaksanaan permainan melompati ban sepeda dalam pembelajaran lompat jauh.
c. Untuk mengetahui aktivitas siswa saat pembelajaran gerak dasar
lompat jauh dengan menggunakan permainan melompati ban sepeda. d.
Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mengajar siswa dalam pelaksanaan gerak dasar lompat jauh melalui permainan melompati
ban sepeda untuk meningkatkan teknik dasar mendarat siswa.
2. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian dapat bermanfaat bagi siswa, guru, peneliti, dan sekolah. a.
Bagi Siswa 1.
Dapat mengembangkan seluruh potensi yang dimilikinya 2.
Dapat meningkatkan gairah mengikuti pembelajaran b.
Bagi Guru Penerapan permainan melompati ban sepeda dapat dijadikan acuan dalam
melaksanakan pembelajaran lompat jauh di sekolah dasar
