Instrument Penelitian METODE PENELITIAN

pendapat guru dan siswa mengenai proses pembelajaran yang sudah dilakukan. 3. Lembar Catatan Lapangan Sumber catatan lapangan ini untuk menjaring data yang terlihat, terdengar, dan teramati selama kegiatan pembelajaran berlangsung Moleong,2002:153. Catatan lapangan ini berguna untuk menentukan hasil pembelajaran dan hasil aktivitas siswa dalam pembelajaran lompat jauh melalui permainan melompati ban sepeda untuk meningkatkan teknik dasar mendarat siswa. Catatan lapangan ini dibuat dan dirancang sendiri oleh peneliti setiap kali selesai pembelajaran lompat jauh. 4. Tes Hasil Belajar Tes hasil belajar yaitu suatu kegiatan untuk mengukur hasil belajar siswa setelah melaksanakan pembelajaran lompat jauh melalui permainan melewati ban sepeda. Tes hasil belajar yang dilaksanakan meliputi tes lompatan.

F. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data 1. Teknik Pengumpulan Data

Data dihimpun berdasarkan hasil wawancara dengan guru penjas dan tes gerak dasar lompat jauh siswa kelas IV 1. Observasi Observasi merupakan salah satu teknik untuk memperoleh informasi dalam kaitannya dengan hal-hal yang diteliti. Observasi atau pengamatan dilakukan oleh rekan sejawat dan peneliti untuk mengamati dan mengetahui kinerja guru dan aktivitas siswa dalam pembelajaran lompat jauh melalui permainan melewati ban sepeda. 2. Tes gerak dasar lompat jauh Dilakukannya tes awal dan tes akhir sehingga dapat terlihat kemampuan siswa melakukan teknik dasar lompat jauh sebelum dan sesudah diterapkannya metode permainan melompati ban sepeda.

2. Analisis Data

Proses analisis data dalam penelitian ini dimulai dengan menelaah dan mempelajari seluruh data yang terkumpul dari berbagai sumber, kemudian data tersebut direduksi dengan jalan membuat abstraksi, yaitu merangkumnya menjadi intisari yang terjaga kebenarannya. Selanjutnya data tersebut disusun dan dikategorisasikan, kemudian disajikan, dimaknai, disimpulkan dan terakhir diperiksa keabsahannya.

G. Pengesahan Keabsahan Data

Untuk menetapkan keabsahan data, yaitu derajat kepercayaan kredibility, keteralihan transferability, ketergantungan dependability dan kepastian konfirmability maka dibutuhkan teknik - teknik validasi dalam penelitian. Teknik validasi yang diugnakan penulis dalam penelitian ini adalah : 1. Triangulasi

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR TOLAKAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN MELOMPATI PARIT PADA SISWA KELAS V SDN CILANGKAP I KECAMATAN BUAHDUA KABUPATEN SUMEDANG.

0 29 100

MENINGKATKAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN ENGKLEK DI KELAS IV SDN BAGINDA II KECAMATAN SUMEDANG SELATAN KABUPATEN SUMEDANG.

0 0 412

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR ATLETIK LARI SPRINT MELALUI PERMAINAN LOMPAT PANTUL (PLYOMETRICS) PADA SISWA KELAS IV SDN I KALIWULU KECAMATAN PLERED KABUPATEN CIREBON.

0 1 43

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN LOMPAT ANGKA : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN Weru Kidul 1 Kecamatan Weru Kabupaten Cirebon.

0 4 61

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR TOLAKAN PADA LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN PEREPET JENGKOL DI KELAS IV SDN KADU KECAMATAN JATIGEDE KABUPATEN SUMEDANG.

0 2 47

MENINGKATKAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI BERBAGAI BENTUK RINTANGAN SISWA KELAS V SDN I GEGESIK KULON KECAMATAN GEGESIK KABUPATEN CIREBON.

0 0 48

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR ATLETIK LOMPAT JAUH GAYA GANTUNG MELALUI PERMAINAN MELOMPATI BAN PADA SISWA KELAS IV SDN MARGALUYU KECAMATAN SUKASARI KABUPATEN SUMEDANG.

0 0 48

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN BERPOS PADA SISWA KELAS IV SDN BABAKAN LAPANG KECAMATAN SOLOKAN JERUK KABUPATEN BANDUNG.

0 0 48

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN BERPOS PADA SISWA KELAS IV SDN BABAKAN LAPANG KECAMATAN SOLOKAN JERUK KABUPATEN BANDUNG.

0 1 48

PENERAPAN MODEL PERMAINAN LOMPAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH TANPA AWALAN PADA SISWA KELAS 3 SDN CEPAGAN 02 KECAMATAN WARUNGASEM KABUPATEN BATANG.

0 0 16