2. Hasil Uji Coba Alat Ukur
Uji coba skala kompetensi komunikasi dilakukan pada 110 orang siswa dari SMP Negeri 1 Binjai, yang terdiri dari 49 siswa dari kelas SBI dan 61 dari
kelas biasa atau regular. Tujuan dilakukannya uji coba alat ukur untuk mengetahui sejauhmana alat
ukur dapat mengungkap dengan tepat apa yang hendak di ukur dan seberapa jauh alat ukur menunjukkan kecermatan atau ketelitian pengukuran Azwar, 2009.
Tabel 1. Blueprint Aitem Skala Kompetensi Komunikasi Sebelum Uji Coba No.
Komponen Indikator perilaku
Jumlah aitem F
Fav Unfav
1. Knowledge
1. Memahami siapa yang
diajak berkomunikasi 2.
Mengetahui apa yang harus diucapkan dan
dilakukan dalam situasi tertentu
3. Sadar akan respon
yang diberikan orang lain
4. Memahami isi pesan
yang disampaikan 1, 21,
54 15, 34,
48
7, 31, 55
2, 38, 53
18, 49 4, 39
10, 28
27, 56 20
33.33
2. Motivation
1. Memiliki keinginan
untuk memulai komunikasi
2. Memiliki keinginan
untuk terlibat dalam situasi komunikasi
3. Tidak takut akan
tanggapan yang tidak diinginkan dari orang
lain
4. Berusaha untuk selalu
meninggalkan kesan yang baik
14, 46, 58
17, 25, 42
19, 33, 44
32, 35, 50
16, 51
8, 43
22, 40
24, 59 20
33.33
3. Skill
1. Tertarik dan
memperhatikan orang lain dalam
berkomunikasi other- 3, 11,
41 30, 47
20 33.34
Universitas Sumatera Utara
orientation 2.
Tidak cemas menghadapi berbagai
situasi komunikasi anxiety
3. Ekspresif
expressiveness 4.
Mampu mengelola interaksi dalam
komunikasi interaction
management 9, 26,
57
13, 29, 60
5, 23, 45
6, 36
20, 37 12, 52
Total 36
24 60
100
Hasil analisa pertama uji coba skala kompetensi komunikasi menunjukkan koefisien reliabilitas alpha cronbach adalah 0.887 dengan r
ix
aitem yang bergerak dari -0.112 sampai dengan 0.571. Jumlah aitem yang diujicobakan
adalah 60 aitem, pada analisa kedua dari 60 aitem terdapat 42 aitem yang memiliki daya diskriminasi aitem yang tinggi r
ix
≥ 0.3, dengan 18 aitem yang gugur dan memiliki memiliki nilai r
ix
0.3, yaitu 7, 10, 12, 13, 14, 15, 18, 21, 34, 36, 38, 43, 45, 47, 50, 56, 59, dan 60.
Pada analisa ketiga, dari 42 aitem dengan koefisien reliabilitas 0.915, terdapat 2 aitem yang gugur dan memiliki nilai r
ix
0,3, yaitu aitem 16 dan 40. Pada proses ketiga, keseluruhan aitem dari 40 aitem dengan koefisien reliabilitas
0.916, memiliki r
ix
≥ 0,3. Tabel 2. Blueprint Aitem Skala Kompetensi Komunikasi Setelah Uji Coba
No. Komponen
Indikator perilaku Jumlah aitem
F Fav
Unfav 1.
Knowledge 1.
Memahami siapa yang diajak berkomunikasi
2. Mengetahui apa yang
harus diucapkan dan dilakukan dalam
1, 54 48
49 4, 39
12 33.33
Universitas Sumatera Utara
situasi tertentu 3.
Sadar akan respon yang diberikan orang
lain 4.
Memahami isi pesan yang disampaikan
31, 55
2, 53 28
27 2.
Motivation 1.
Memiliki keinginan untuk memulai
komunikasi 2.
Memiliki keinginan untuk terlibat dalam
situasi komunikasi 3.
Tidak takut akan tanggapan yang tidak
diinginkan dari orang lain
4. Berusaha untuk selalu
meninggalkan kesan yang baik
46, 58
17, 25, 42
19, 33, 44
32, 35 51
8
22
24 14
33.33
3. Skill
1. Tertarik dan
memperhatikan orang lain dalam
berkomunikasi other- orientation
2. Tidak cemas
menghadapi berbagai situasi komunikasi
anxiety
3. Ekspresif
expressiveness 4.
Mampu mengelola interaksi dalam
komunikasi interaction
management 3, 11,
41
9, 26, 57
29 5, 23
30
6
20, 37 52
14 33.34
Total 26
14 40
100
Tabel 3. Blueprint Aitem Skala Kompetensi Komunikasi Saat Penelitian No.
Komponen Indikator perilaku
Jumlah aitem F
Fav Unfav
1. Knowledge
1. Memahami siapa yang
diajak berkomunikasi 2.
Mengetahui apa yang harus diucapkan dan
29, 36 4
6 23, 39
12 30
Universitas Sumatera Utara
dilakukan dalam situasi tertentu
3. Sadar akan respon
yang diberikan orang lain
4. Memahami isi pesan
yang disampaikan 5, 28
7, 27 8
35 2.
Motivation 1.
Memiliki keinginan untuk memulai
komunikasi 2.
Memiliki keinginan untuk terlibat dalam
situasi komunikasi 3.
Tidak takut akan tanggapan yang tidak
diinginkan dari orang lain
4. Berusaha untuk selalu
meninggalkan kesan yang baik
9, 40
10, 14, 30
13, 20, 37
12, 19 26
3
11
31 14
35
3. Skill
1. Tertarik dan
memperhatikan orang lain dalam
berkomunikasi other- orientation
2. Tidak cemas
menghadapi berbagai situasi komunikasi
anxiety
3. Ekspresif
expressiveness 4.
Mampu mengelola interaksi dalam
komunikasi interaction
management 1, 21,
33
2, 16, 32
38 18, 24
15
22
17, 25 34
14 35
Total 26
14 40
100
E. PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN
Kategori