Fa kto r Pe nye b a b Da ri Pe la ku

78 5. Fa kto r- Fa kto r Pe nye b a b Tinda ka n Pe le c e ha n Se ksua l Ya ng Te rja di a . Fa kto r Inte rna l

1. Fa kto r Pe nye b a b Da ri Pe la ku

Me nurut p e ng a kua n La ila , te m a nnya sa la h m e ng a rtika n sika p ya ng La ila b e rika n ke p a d a te m a nnya , se hing g a te m a nnya ne ka t b e rb ua t ya ng kura ng te rp uji p a d a d irinya . Disa m p ing itu jug a , ka re na ko nd isi w ila ya h te rse b ut ya ng se p i tid a k se p e rti b ia sa nya . “Mungkin karena teman saya salah mengartikan perhatian saya kepada dia, padahal saya sendiri menganggap dia hanya sebagai sahabat sedangkan dia maunya lebih. Kejadiannya waktu di umbul Cokro yang kebetulan waktu itu keadaanya rada sepi tidak seperti hari biasanya. Ada mas, orangnya terus memaksa baik itu dengan merangkul maupun memaksa untuk mencium saya” Hasil Wawancara, 20 Mei 2009 Disa m p ing itu jug a , m e nurut La ila te m a nnya te rm a suk a na k ya ng se d ikit na ka l. Ini b isa d iliha t d a ri sika p d a n ke la kua n te m a nnya d ise ko la h. Se p e rti se la lu m e m b o lo s, se ring te rla m b a t m a suk d a n p e rna h te rke na ra zia d a ri se ko la h. Ini d ise b a b ka n ka re na p e ng a ruh b uruk d a ri te m a n-te m a n se p e rg a ula nnya “Ya kalau saya mandang teman saya itu memang termasuk anak yang rada nakal mas, selalu bolos maupun telat sampai disekolah bahkan pernah dulu ketangkep bawa rokok waktu ada razia disekolah. Mungkin karena cara bergaulnya dengan teman-teman yang agak kurang bener dadine yo melu-melu kancane”. Hasil Wawancara, 20 Mei 2009. 79 Ra tna b e rp e nd a p a t, tind a ka n p e le c e ha n se ksua l b isa te rja d i p a d a d irinya ini d ika re na ka n ko nd isi p a d a w a ktu itu m a la m ha ri, se p i se rta d ise rta i d e ng a n p a ksa a n. Disa m p ing itu ke d ud uka n p e la ku d a la m p e rusa ha a n itu le b ih ting g i d a rip a d a d irinya se hing g a ia b e ra ni b e rb ua t se p e rti itu. “Keadaan waktu itu memang sepi mas, disamping itu juga ada paksaan darinya, kadang dia mengumpat dengan kata-kata jelek kalau saya hanya diam saja. Biasanya dilakukan pada malam hari. Kalau saya mandang orangnya sih, saya rasa karena kedudukannya lebih tinggi dari saya sehingga ia jadi berani bertindak begitu kepada bawahan-bawahannya”. Ha sil Wa w a nc a ra , 25 Me i 2009. Me nurut Ani, ha l ini b isa te rja d i d ika re na ka n sifa t d a n p e rila ku p e la ku ya ng sa la h ja la n a ta u kura ng te rp uji. Ini d ika re na ka n c a ra p e rg a ula nnya ya ng kura ng b e na r se hing g a d irinya m e ng ikuti p e rila ku- p e rila ku te m a n-te m a nnya ta np a p e rna h m e ng e ta hui a p a a kib a t ya ng a ka n d ise b a b ka nnya ”Menurut saya, pelakunya orang yang punya sifat dan perilaku yang jelek mas, masak beraninya cuma lewat chatingan saja, coba kalau berani didepan saya pasti sudah tak pukul ataupun tendang. Cara bergaulnya yang sudah salah mas, sehingga dia jadi ikut-ikut teman-temanya”. Hasil Wawancara, 18 Mei 2009. Me nurut Fita , p e rb ua ta n te rse b ut d a p a t te rja d i ka re na te m a n la ki-la kinya kura ng b isa b e rp ikir m e ng e na i b a g a im a na ka h se ha rusnya b e rsika p m a up un p e rka ta a n ya ng tid a k m e nying g ung p e ra sa a n o ra ng la in. “Karena kurang bisa menempatkan dirinya. Misalnya saja bagaimanakah cara bersikap dan berucap yang tidak menyinggung 80 perasaan orang lain. Karena tiap manusia berbeda satu dengan yang lainnya mengenai apa yang membuat dia nyaman ataupun tidak” Ha sil Wa w a nc a ra , 30 Me i 2009. Se d a ng ka n m e nurut Fa rid a p e rla kua n te rse b ut b isa te rja d i p a d a d irinya d ika re na ka n p e la ku kura ng b isa m e na ha n ha w a na fsunya se hing g a d ia tid a k b isa m e ng o ntro l d irinya se nd iri untuk tid a k m e la kuka n p e rb ua ta n ya ng tid a k se no no h. “ Ya ka re na ke b a wa na fsu mung kin ma s, se hing g a dia kura ng b isa m e ng o ntro l p e rila kunya ” . Ha sil Wa w a nc a ra , 10 Juni 2009.

2. Pe m a kna a n Me ng e na i Pa c a ra n