1. Home
  2. Teknik

Jenis Informasi yang diakses di Internet

Kota Semarang tidak pernah memanfaatkan internet sebagai sumber belajar geografi yang dapat membantu siswa dalam memperoleh banyak referensi, informasi dan pandangan yang luas mengenai materi pelajaran geografi.

g. Jenis Informasi yang diakses di Internet

Berdasarkan hasil penelitian pada SMA Negeri di Kota Semarang dapat diketahui jenis informasi yang diakses di internet oleh siswa kelas XI Ilmu Sosial. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada lampiran 10 dan terangkum dalam tabel 4.4 serta gambar 8 berikut: Tabel 4.4. Jenis Informasi yang diakses di Internet Sub Variabel Jumlah Skor Kriteria Frekuensi Jenis Informasi yang diakses di Internet 128 73,14 Tinggi 47 26,86 Sedang 0,0 Rendah Jumlah 175 100 Sumber: Analisis Data Penelitian 2010 Gambar 8. Grafik Jenis Informasi yang diakses di Internet Tinggi Sedang Rendah 10 20 30 40 50 60 70 80 73.14 26.86 0.00 Tinggi Sedang Rendah Dari tabel 4.4 dan gambar 8 di atas dapat diketahui mengenai jenis informasi yang diakses di internet diperoleh hasil sebesar 73,14 atau 128 responden termasuk dalam kategori tinggi, sebesar 26,86 atau 47 responden termasuk dalam kategori sedang dan yang dalam kategori rendah mengenai jenis informasi yang diakses di internet tidak ada. Dari uraian di atas, jenis informasi yang diakses di internet oleh siswa SMA Negeri di Kota Semarang termasuk dalam kriteria tinggi. Hal ini dapat digambarkan bahwa sebagian besar siswa memanfaatkan internet dalam proses pembelajaran sebagai sumber belajar geografi secara optimal. Di internet menyediakan banyak informasi yang sangat membantu siswa dalam memperoleh referensi yang berkaiatan dengan mata pelajaran geografi. Jenis informasi yang diakses di internet termasuk dalam kriteria sedang dapat digambarkan bahwa siswa kurang dapat memanfaatkan internet sebagai sumber belajar geografi yang semestinya digunakan untuk mencari informasi atau referensi yang berkaitan dengan materi pelajaran geografi. Untuk kriteria rendah tidak ada dapat digambarkan bahwa rata-rata siswa hanya memanfaatkan internet untuk hiburan saja. Siswa mengakses internet tidak untuk tujuan mencari referensi atau informasi yang berkaitan dengan materi pelajaran geografi melainkan hanya untuk hiburan saja. Berikut dapat dilihat siswa SMA Negeri di Kota Semarang yang mengakses facebook pada gambar 9 di bawah ini. Gambar 9: Pemanfaatan internet untuk hiburan

h. Internet sebagai Sumber Belajar Berbasis Teknologi Informasi dan

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X LAB SCHOOL BANDA ACEH

0 2 1

PENGARUH PEMANFAATAN DESA WISATA KESENENG SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI BERBASIS EKOWISATA TERHADAP HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA SMA MUHAMMADIYAH SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2015

0 16 123

Pengaruh Tripusat Pendidikan Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 12 Kota Semarang Tahun Ajaran 2010 2011

1 13 194

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMIDI SMA NEGERI 5 SEMARANG

12 71 164

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI INTERNET DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI INTERNET DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

0 0 18

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN 2011/2012.

0 0 2

(ABSTRAK)Hubungan Tingkat Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Hasil Belajar Geografi pada Siswa SMA Negeri di Kota Semarang Tahun Ajaran 2010/2011.

0 0 3

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI-IS SMA NEGERI 12 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2008/ 2009.

0 2 80

Pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar Terhadap Prestasi Belajar Geografi Siswa Kelas X Semester I SMA Negeri 6 Semarang Tahun Ajaran 2008/2009.

0 2 132

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA NEGERI 1 PENGASIH.

0 1 119