1. Home
  2. Teknik

Populasi Sampel dan Teknik Sampling

BAB III METODE PENELITIAN

A. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Arikunto, 2006:130. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI Ilmu Sosial pada SMA Negeri di Kota Semarang dengan jumlah sebanyak 1728 siswa. Rincian daftar jumlah siswa kelas XI Ilmu Sosial dapat dilihat dalam tabel 3.1 sebagai berikut: Tabel 3.1. Daftar Nama Sekolah dan Jumlah Siswa Kelas XI Ilmu Sosial Sumber Data: Data Penelitian Tahun 2010 No. Nama Sekolah Jumlah Siswa Kelas XI IS 1. SMA Negeri 1 79 2. SMA Negeri 2 126 3. SMA Negeri 3 53 4. SMA Negeri 4 105 5. SMA Negeri 5 44 6. SMA Negeri 6 116 7. SMA Negeri 7 192 8. SMA Negeri 8 136 9. SMA Negeri 9 115 10. SMA Negeri 10 108 11. SMA Negeri 11 85 12. SMA Negeri 12 112 13. SMA Negeri 13 87 14. SMA Negeri 14 127 15. SMA Negeri 15 100 16. SMA Negeri 16 143 Jumlah 1728 64

2. Sampel dan Teknik Sampling

Sampel adalah sebagian dari populasi yang diambil secara representatif atau mewakili populasi yang bersangkutan atau bagian kecil yang diamati Iskandar, 2008:69. Sedangkan menurut Arikunto 2006:131 menyebutkan bahwa sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik proportional random sampling, dimana dalam proportional random sampling semua individu dalam populasi diberikan kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi responden secara acak. Pengambilan sampel dari setiap sekolah ditentukan seimbang atau sebanding dengan banyaknya siswa dari masing-masing sekolah. Dalam penelitian ini, pengambilan sampel pada siswa kelas XI setiap SMA Negeri di Kota Semarang diambil masing-masing sebesar 10 dari jumlah populasi masing-masing sekolah. Pemilihan sampel siswa dilakukan dengan teknik random sampling, karena diasumsikan populasi bersifat homogen. Asumsi ini didasarkan pada ciri-ciri yang relatif sama yang dimiliki oleh populasi, antara lain sebagai berikut: a. Siswa mendapat materi berdasarkan kurikulum yang sama. b. Siswa yang menjadi objek penelitian duduk pada kelas yang sama. c. Siswa mendapat waktu pelajaran yang sama. Secara rinci sampel siswa kelas XI Ilmu Sosial pada setiap SMA Negeri di Kota Semarang dapat dilihat dalam tabel 3.2 sebagai berikut: Tabel 3.2. Daftar Distribusi Sampel Siswa Kelas XI Ilmu Sosial Sumber data: Data Penelitian Tahun 2010

B. Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X LAB SCHOOL BANDA ACEH

0 2 1

PENGARUH PEMANFAATAN DESA WISATA KESENENG SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI BERBASIS EKOWISATA TERHADAP HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA SMA MUHAMMADIYAH SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2015

0 16 123

Pengaruh Tripusat Pendidikan Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 12 Kota Semarang Tahun Ajaran 2010 2011

1 13 194

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMIDI SMA NEGERI 5 SEMARANG

12 71 164

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI INTERNET DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI INTERNET DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

0 0 18

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN 2011/2012.

0 0 2

(ABSTRAK)Hubungan Tingkat Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Hasil Belajar Geografi pada Siswa SMA Negeri di Kota Semarang Tahun Ajaran 2010/2011.

0 0 3

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI-IS SMA NEGERI 12 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2008/ 2009.

0 2 80

Pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar Terhadap Prestasi Belajar Geografi Siswa Kelas X Semester I SMA Negeri 6 Semarang Tahun Ajaran 2008/2009.

0 2 132

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMA NEGERI 1 PENGASIH.

0 1 119