Berdasarkan output SPSS berupa uji Kolmogrov-Smirnov data populasi pada Tabel 3.3 diketahui bahwa semua Asymp. Sig. 2-tailed level of significant
α = 0,05, yaitu nilai Asymp. Sig. 2-tailed kelas XI IPS 1 sebesar 0,982 dan Asymp.
Sig. 2-tailed kelas XI IPS 2 sebesar 0,060. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa data populasi pada kedua kelas populasi berdistribusi normal.
2. Uji Homogenitas Populasi
Uji homogenitas populasi digunakan untuk menentukan keadaan data populasi dalam keadaan yang homogen sama atau tidak. Uji homogenitas data
populasi menggunakan levene’s test dengan aplikasi SPSS 19.0. Hasil perhitungan
uji homogenitas data populasi dapat dilihat pada Tabel 3.4
Table 3.4 Hasil Perhitungan Uji Homogenitas Populasi
ULANGAN HARIAN Levene Statistic
df1 df2
Sig. 2.470
1 50
.122 Sumber : Hasil pengolahan data penelitian
Output SPSS berupa uji homogenitas data kedua kelas pada Tabel 3.4 menunjukkan bahwa nilai Sig. level of significant
α = 0,05, yaitu nilai Sig. sebesar 0,122. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa data populasi pada
kedua kelas populasi adalah homogen sama.
3.2.2 Teknik Pengambilan Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2010:118. Bila populasi besar dan peneliti tidak
mungkin mempelajari semua populasi yang ada, misalnya karena keterbatasan dana, tenaga dan waktu. Maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil
dari populasi itu. Terdapat dua macam teknik sampling, yaitu probability sampling dan nonprobability sampling. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan dalam penelitian ini adalah teknik nonprobability sampling yaitu sampel jenuh. Sampel jenuh adalah sampel yang diambil dari jumlah semua
populasi dalam penelitian, hal ini terjadi apabila populasi dalam penelitian sedikit. Oleh karena itu sampel diambil dari semua jumlah. Dalam pengambilannya akan
dipilih, satu kelas sebagai kelompok eksperimen yaitu kelas XI IPS 1 dan satu kelas kontrol yaitu kelas XI IPS 2. Kelas eksperimen terdiri dari kelompok
yang belajar dengan metode pembelajaran problem posing dankelas kontrol yaitu kelompok yang belajar dengan metode pembelajaran konvensional yang
digunakan oleh guru. Hasil pengukuran dalam penelitian ini dengan menggunakan post-test yang berupa hasil belajar dan partisipasi siswa pada mata
pelajaran akuntansi pokok bahasan jurnal penyesuaian.
3.3. Variabel penelitian
Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang terbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut,
kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono, 2010: 60-61. Dalam penelitian ini terdiri dari dua variable yang terdiri dari :
3.3.1 Variabel Bebas X
Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen. Variabel bebas disebut
juga variabel independen Sugiyono, 2010:61. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran di kelas
