peneliti ingin melihat hubungan persepsi siswa terhadap sense of humor guru dengan motivasi belajar.
B. Rumusan Masalah
Permasalahan yang diteliti pada penelitian ini adalah apakah ada hubungan persepsi siswa terhadap sense of humor guru dengan motivasi belajar di kelas 7
Internasional Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Medan.
C. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa terhadap sense of humor guru dengan motivasi belajar di kelas 7 Internasional Sekolah
Menengah Pertama Negeri 1 Medan.
D. Manfaat Penelitian
1. Manfaat teoritis Secara teoritis, penelitian ini diharapkan mempunyai manfaat yang bersifat
pengembangan ilmu psikologi, khususnya di bidang psikologi pendidikan. Dari penelitian ini diharapkan memperkaya pengetahuan tentang sense of humor guru
dalam proses belajar-mengajar di kelas.
2. Manfaat praktis. a. Guru bisa mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap sense of humor
guru, sehingga bisa dijadikan masukan bagi guru penting atau tidaknya penggunaan humor terkait dengan interaksi guru dan siswa di kelas.
b. Selain dapat mengetahui motivasi belajar siswanya, pihak sekolah juga dapat mengetahui hal-hal yang bisa mempengaruhi motivasi belajar siswa yaitu
penggunaan humor di kelas, sehingga bisa dijadikan bahan pertimbangan untuk mengadakan peningkatan kemampuan guru yang berkaitan dengan
interaksi di kelas guna meningkatkan motivasi belajar siswa.
E. Sistematika Penulisan
BAB I : Pendahuluan Bab ini terdiri dari latar belakang masalah, identifikasi masalah, tujuan
penelitian, manfaat penelitian dan sistematika penulisan. BAB II : Landasan Teori
Bab ini menguraikan landasan teori yang mendasari masalah yang menjadi objek penelitian yang meliput i teori motivasi belajar siswa, humor, sense of
humor guru, persepsi dan motivasi belajar, hubungan persepsi siswa terhadap sense of humor guru dengan motivasi belajar siswa dan hipotesa penelitian.
BAB III : Metode Penelitian
Bab ini terdiri dari identifikasi variabel penelitian, definisi operasional, rancangan penelian, populasi dan sampel, teknik pengambilan sampel,
instrumen penelitian, uji coba alat ukur, serta metode analisa data.
BAB II LANDASAN TEORI
