Profil Madrasah Gambaran Umum Objek Penelitian

2. Sejarah Singkat MTsN Parung

 MTs Negeri Parung berawal dari PGAN 4 tahun  Tahun 1982 menjadi MTs Negeri Parung Kab.Bogor yang beralamat di Jl.Raya Parung-Lebak Wangi Kab.Bogor. Visi Mewujudkan sebuah Madrasah yang menyiapkan dan mengembangkan sumber daya insani yang berkualitas di bidang Imtaq dan Iptek. Misi Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas baik di bidang Imtaq dan Iptek dengan mewujudkan:  Lingkungan yang kondusif bersih, asri, nyaman dan agamis.  Proses belajar mengajar yang berorientasi pada keaktifan siswa dan efektifitas pembinaan ekstrakurikuler.  Menjalin kerjasama yang baik dengan majlis dan madrasah dan masyarakat.

3. Identitas Madrasah

1. Nama Madrasah : Madrasah Tanawiyah Negeri Parung 2. Alamat : JL.Raya Parung 3. NSM : 021320321001 4. Kode Satker : 309878 5. Telepon : 0251-8611820 6. Faximili : 0251-8611820 7. Tahun Berdiri : 1982 8. Tahun Penegrian : 1982 9. Terakreditasi : A

4. Keadaan Sarana dan Prasarana

Dalam upaya meningkatkan mutu kualitas pendidikan, maka sekolah perlu menyiapkan sarana dan prasarana yang memadai, sehingga mampu menunjang dan meningkatkan mutu pendidikan disekolah tersebut. karena, dengan penyediaan sarana dan prasarana dalam pendidikan, maka akan tersedia fasilitas- fasilitas pendidikan yang dibutuhkan dalam proses belajar mengajar dan dapat memberikan pengaruh yang baik pada peningkatan mutu serta kualitas pendidikan disekolah tersebut. Kondisi bangunan MTsN Parung secara umum dapat dikategorikan baik, karena semua bangunan dapat berfungsi dengan baik. Sarana dan prasarana yang tersedia di MTsN Parung dapat dilihat secara rinci pada table dibawah ini: TABEL 5 Rekafitulasi Keadaan Sarana dan Prasarana di MTsN Parung 20102011

a. Gedung Bangunan

NO JENIS BANGUNAN LUAS m² KONDISI B PR RB JUMLA H 1 Ruang belajar 2.088 1.512 - 576 29 2 Ruang kepala 72 1 1 3 Ruang tata usaha 72 1 1 4 Ruang guru 72 1 1 5 Perpustakaan 72 1 1 6 Laboratorium 72 1 1 7 Aula - - - - - 8 Mushola 80 1 1 9 Rumah dinas - - - - -