C. Subyek Penelitian
Subyek dalam penelitian adalah Salah satu keluarga di desa Wedomartani kecamatan ngemplak kabupaten sleman Yogyakarta. Keluarga tersebut terdiri
dari Seorang Ayah, Ibu, dan dua orang anak. Berikut adalah daftar jumlah subyek peneliti yang akan menjadi sumber informasi.
Tabel 3.2 Daftar Subyek Penelitian
NO Subjek
Jumlah 1
Ayah 1
2 Ibu
1 3
Anak 1
D. Teknik instrument Pengumpulan Data
Wawancara
Wawancara merupakan pertemuan dua orang untuk bertukar informaasi dan ide melalui Tanya jawab, sehingga dapat di konstruksikan makna dalam
suatu topic tertentu, Estberg dalam Sugiyono, 2012 : 317. Jenis pertanyaan yang di gunakan oleh peneliti dalam proses wawancara adalah pertanyaan
struktur. Wawancara ditujukan kepada kepala sekolah, guru BK, dan Guru mata pelajaran. Berikut adalah panduan wawancara terstruktur yang di aplikasikan
pada subyek. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 3.3 Panduan wawancara
NO ASPEK
PERTANYAAN
1. Ayah
1. Pengertian dan pemahaman gadget dan pemanfaatan
gadget yang tepat pada anak. a.
Apa yang dimaksud dengan gadget? b.
Apa manfaat dari gadget yang dirasakan oleh Bapak dalam kehidupan sehari-hari?
c. Apa manfaat dari gadget yang dirasakan oleh Bapak
khususnya terhadap perkembangan anak? d.
Apa saja dampak negatif dari gadget terhadap anak? 2.
Cara berkomunikasi, memberikan pemahaman tentang penggunaan gadget yang tepat oleh orang tua pada anak.
a. Apa yang dimaksud dengan komunikasi dalam
keluarga? b.
Seberapa penting komunikasi dilakukan dalam keluarga?
c. Bagaimana cara berkomunikasi yang baik dalam
sebuah keluarga, khususnya antara suami dengan istri?
d. Bagaimana cara komunikasi yang baik antara orang
tua kepada anak-anak dalam keluarga? e.
Sebagai seorang ayah dan kepala keluarga, bagaimana peran bapak dalam berkomunikasi dengan
anggota keluarga, yang terdiri dari ibu dan anak- anak?
f. Bagaimana cara Bapak berkomunikasi, memberikan
pemahaman kepada anak tentang cara menggunakan gadget yang tepat?
3. Hambatan yang dirasakan dalam upaya mencegah
dampak negatif gadget. a.
Apa saja hambatan yang membuat komunikasi dalam keluarga menjadi kurang efektif?
b. Dalam berkomunikasi dengan anak-anak, apa saja
hal yang paling mengganngu dan mengakibatkan komunikasi menjadi tidak efektif?
c. Terkait dengan mengatasi dampak negatif gadget,
apa saja hal yang membuat komunikasi antara bapak dengan anak menjadi terganggu.
4. Usaha yang dilakukan untuk mencegah dampak negatif
gadget. a.
Bagaimana cara bapak dalam menjaga keintiman dalam hal berkomunikasi dalam keluarga?
b. Usaha apa saja yang sudah Bapak lakukan untuk
mencegah penggunaan gadget yang berlebihan oleh anak?
2. Ibu
1. Pengertian dan pemahaman gadget serta pemanfaatan