PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20162017
Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN
KelasSemester : X2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kode Kompetensi : 12. Menulis Standar Kompetensi : Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan teks pidato
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari
Februari Maret
April Mei
Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12.1 Menulis gagasan
untuk mendu-
kung suatu
pendapat dalam
bentuk paragraf
argumen- tatif
Mendaftar topik-topik
pendapat yang dapat
dikembang- kan menjadi
paragraf argumentatif.
Menyusun kerangka
paragraf argumentatif.
Mengembang kan kerangka
yang telah disusun
menjadi paragraf
argumentatif.
Mengguna- kan kata
penghubung
Contoh paragraf
argumentatif ciri-ciri
paragraf argumenta-
tif
topik paragraf
argumenta- tif
kerangka paragraf
argumenta- tif
pengguna- an kata
penghu- bung dalam
paragraf argumenta-
tif
4 JP
194
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari
Februari Maret
April Mei
Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
antarkalimat oleh karena
itu dengan demikian,
oleh sebab itu, dll.
dalam paragraf
argumentatif.
Menyunting paragraf
argumentatif yang ditulis
teman
12.2 Menulis gagasan
untuk meyakin-
kan atau mengajak
pembaca bersikap
atau melaku-
kan sesuatu
dalam bentuk
paragraf persuasif
Mendaftar topik- topik
yang dapat dikembang-
kan menjadi paragraf
argumentatif berdasarkan
hasil penelitian.
Menyusun kerangka
paragraf persuasive.
Contoh paragraf
persuasif
ciri-ciri paragraf
persuasif.
topik-topik paragraf
persuasif
kerangka paragraf
persuasif.
4 JP
195
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari
Februari Maret
April Mei
Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengembang kan kerangka
yang telah disusun
menjadi paragraf
persuasive.
Mengguna- kan kata
penghubung antarklausa
karena, jika, kalau,
seperti, dll.dalam
paragraf persuasif.
Menyunting paragraf
persuasif yang ditulis
teman
pengguna- an kata
penghu- bung
antarklausa dalam
paragraf persuasif
12.3 Menulis hasil
wawan- cara ke
dalam beberapa
paragraf
Menentukan topik .
Menyusun daftar
pertanyaan dengan
Informasi dari nara- sumber
topik wawancara
daftar 4 JP
196
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari
Februari Maret
April Mei
Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan menggu-
nakan ejaan
yang tepat
memperhati- kan
kelengkapan isi apa,
siapa, di mana, kapan,
mengapa, dan
bagaimana .
Mencatat pokok-pokok
informasi yang
diperoleh dari
wawancara.
Menuliskan hasil
wawancara ke dalam
beberapa paragraf
dengan ejaan dan tanda
baca yang benar
pertanyaan. pokok-
pokok isi wawancara.
Pengguna- an ejaan
dan tanda baca
12.4 Menyu- sun teks