Membacakan puisi karya Menjelaskan unsur-unsur Menulis resensi Menulis cerpen

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20162017 Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN KelasSemester : XII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 7. Membaca Standar Kompetensi : Memahami wacana sastra puisi dan cerpen Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1 Membacakan puisi karya

sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan dan ekspresi yang sesuai  Menandai jeda puisi karya sendiri  Membacakan puisi karya sendiri dengan memperhati- kan :  lafal dan intonasi  penghayatan  mimik gerak dan ekspresi yang sesuai  Menentukan makna puisi karya teman  Mengomentari puisi karya teman Puisi karya sendiri :  tema bebas disesuaikan dengan situasi dan kondisi setempat  cara pembacaan puisi lafal, intonasi, penghayatan , gerak-gerik, ekspresi  makna puisi 4 JP

7.2 Menjelaskan unsur-unsur

intrinsik  Menceritakan kembali isi cerpen  Mencerit a-kan kembali isi 4 JP 266 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 cerpen  Menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen cerpen  Menjelas kan unsur- unsur intrinsik cerpen Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP SHOHIBUL LIWAK, S. Pd I JAMAL MISWANTO, S. Pd NIP. NIP. 267 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20162017 Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN KelasSemester : XII1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 8. Menulis Standar Kompetensi : Mengungkapkan pendapat, informasi, dan pengalaman dalam bentuk resensi dan cerpen Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1 Menulis resensi

buku kumpulan cerpen berdasar- kan unsur- unsur resensi  Menulis resensi buku kumpulan cerpen dengan memperhatikan kriteria penulisan resensi  Menentuk an keunggulan dan kelemahan resensi buku kumpulan cerpen  buku kumpulan cerpen  unsur-unsur resensi  identitas buku  kepengarang- an  kekurangan dan kelebihan isi buku  bahasa pengarang, dll 4 JP

8.2 Menulis cerpen

berdasar- kan kehidupan orang lain pelaku, peristiwa, latar  Mencatat mendaftar topik-topik tentang kehidupan orang lain berdasarkan situasi dan kondisi setempat  Menulis cerpen tentang kehidupan orang lain dengan  topik tentang kehidupan orang lain berdasarkan situasi dan kondisi setempat  unsur-unsur cerpen penokohan, konflik, latar, sudut pandang, alur dan gaya bahasa 4 JP 268 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 memperhatika n unsur-unsur cerpen  Menangga pi cerpen yang ditulis teman Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP SHOHIBUL LIWAK, S. Pd I JAMAL MISWANTO, S. Pd NIP. NIP. 269 270 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Satuan Pendidikan : SMA MA KelasSemester : XII2 Nama Guru : JAMAL MISWANTO, S. Pd NIPNIK : ………………....... Sekolah : MA NURUL YAQIN TAHUN PELAJARAN 20162017 Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN KelasSemester : XII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 9. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami informasi dari berbagai sumber yang disampaikan secara lisan Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1 Mengaju- kan saran