Mengung- kapkan isi Menemu- kan nilai-

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20162017 Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN KelasSemester : X1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 5. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami puisi yang disampaikan secara langsung tidak langsung Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1 Mengiden- tifikasi unsur- unsur bentuk suatu puisi yang disampai- kan secara langsung ataupun melalui rekaman  Mengidentifi- kasi majas, rima, kata-kata berkonotasi dan bermakna lambang.  Menanggapi unsur-unsur puisi yang ditemukan.  Mengartikan kata-kata berkonotasi dan makna lambang Rekaman puisi atau pembacaan langsung  majas,  irama  kata-kata konotasi  Kata-kata bermakna lambang 4 JP

5.2 Mengung- kapkan isi

suatu puisi yang disampai- kan  Menyebutkan tema puisi yang didengar.  Menyebutkan Rekaman puisi yang berjenis tertentu atau yang dibacakan  jenis puisi 4 JP 175 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 secara langsung ataupun melalui rekaman jenis puisi yang didengar balada, elegi, roman, ode, himne, satire, dll..  Menjelaskan maksud puisi.  Mengungkap- kan isi puisi dengan kata- kata sendiri  isi puisi  tema  maksud puisi Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP SHOHIBUL LIWAK, S. Pd I JAMAL MISWANTO, S. Pd NIP. NIP. 176 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20162017 Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN KelasSemester : X1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 6. Berbicara Standar Kompetensi : Membahas cerita pendek melalui kegiatan diskusi Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1 Mengemu- kakan hal- hal yang menarik atau mengesan -kan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi  Mencerita kan kembali isi cerita pendek yang dibaca dengan kata-kata sendiri.  Mengungk ap-kan hal-hal yang menarik atau mengesankan.  Mendisku si-kan unsur- unsur intrinsik tema, penokohan, alur, sudut pandang, latar , amanat cerita pendek yang dibaca. Naskah cerita pendek  isi cerpen  hal yang menarik  unsur- unsur intrinsik tema, penokohan, alur, sudut pandang, latar , amanat  penggun aan kalimat langsung tidak langsung 4 JP 177 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5  Mengident ifi-kasi kalimat langsung dan tidak langsung dalam cerpen

6.2 Menemu- kan nilai-

nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi  Menemukan nilai-nilai dalam cerpen.  Membanding- kan nilai-nilai yang terdapat dalam cerita pendek dengan kehidupan sehari-hari  Mendiskusi- kan nilai-nilai yang terdapat dalam cerpen Naskah cerita pendek  nilai budaya  nilai moral  nilai agama  nilai politik 4 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP 178 Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP SHOHIBUL LIWAK, S. Pd I JAMAL MISWANTO, S. Pd NIP. NIP. 179 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20162017 Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN KelasSemester : X1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 7. Membaca Standar Kompetensi : Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan cerpen Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1 Membaca- kan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepat  Membaca puisi dengan memperhati- kan lafal, tekanan, dan intonasi yang sesuai dengan isi puisi.  Membaha s pembacaan puisi berdasarkan lafal, tekanan, dan intonasi.  Memberi saran perbaikan pembacaan puisi yang kurang tepat Puisi  lafal  tekanan  intonasi  jeda  pemeng ga-lan kata, frasa 4 JP

7.2 Mengana- lisis