Pemandu Diskusi Pengaturan Tempat Duduk dalam Diskusi Tata cara dalam Melaksanakan Diskusi Kelompok

149 Pendidikan Nasional Pengalaman baru apa yang kamu peroleh setelah mendengarkan pidato? Kamu mampu menanggapi isi pidato bukan? Pidato berisi berbagai informasi. Informasi-nformasi itu dapat membuat sebagian kalangan puas, bahagia, lega, atau sebaliknya menimbulkan keresahan atau kekecewaan bagi sebagian kalangan yang lain. Tanggapan terhadap isi pidato dapat disampaikan dengan memberi penguatan atau penolakan dengan disertai dengan bukti- bukti pendukung atau alasan yang rasional.

B. Menerapkan Prinsip-Prinsip Diskusi

Kemampuan apa yang harus kamu kuasai? Setelah mempelajari materi dalam kompetensi dasar ini kamu diharapkan dapat: 1. menyajikan pokok-pokok permasalahan yang akan didiskusikan. 2. mampu memandu diskusi. 3. mampu menyampaikan gagasan, pendapat, dan saran secara runtut. 4. mampu mengajukan pertanyaan. Diskusi kelompok sering kamu lakukan bukan? Diskusi kelompok adalah bentuk tukar pikiran dalam musyawarah yang direncakan atau dipersiapkan antara dua orang atau lebih tentang topik tertentu dengan dipandu oleh seorang pemimpin atau pemandu diskusi. Diskusi kelompok juga sering disebut sebagai percakapan terpimpin. Diskusi kelompok dilakukan untuk mencari pemecahan masalah, menampung pendapat, pandangan, saran dari peserta diskusi. Untuk mencari solusi dalam diskusi kelompok peserta diskusi hendaknya secara bijaksana dapat mempertimbangkan, menilai, dan menentukan kemungkinan keputusan yang akan diterima oleh para peserta atau sebagian besar peserta diskusi. Setiap anggota atau peserta diskusi harus dapat menyajikan permasalahan yang perlu didiskusikan untuk mendapatkan pemecahan masalah yang merupakan pendapat terbaik.

1. Pemandu Diskusi

Sebuah diskusi perlu dipimpin oleh seorang pemandu. Tugas pemandu dalam diskusi antara lain sebagai berikut: Di unduh dari : Bukupaket.com 150 Pelajaran Bahasa Indonesia SMPMTs IX a. membuka diskusi b. mengendalikan jalannya diskusi agar tidak terjadi debat kusir dalam diskusi c. mengatur lalu lintas komunikasi di antara peserta d. menyimpulkan hasil diskusi. e. menutup diskusi. Ada beberapa hal yang biasanya dilakukan oleh seorang pemandu dalam memimpin diskusi, antara lain sebagai berikut: a. mengucapkan salam, b. menyampaikan terima kasih, c. mengutarakan tujuan diskusi, dan acara diskusi secara garis besar. d. menutup diskusi dengan menyampaikan simpulan hasil diskusi, ucapan terima kasih, harapan-harapan, serta salam penutup.

2. Pengaturan Tempat Duduk dalam Diskusi

Tempat duduk peserta diskusi perlu di atur sedemikian rupa agar diskusi dapat berjalan denganbaik dan lancar. Berikut ini contoh pengaturan tempat untuk diskusi kelompok. Keterangan: P : pemandupemimpin diskusi : anggotapeserta diskusi

3. Tata cara dalam Melaksanakan Diskusi Kelompok

a. Pemandu membuka diskusi. b. Pemandu mengemukakan masalah yang akan dibicarakan dalam disukusi. c. Pelaksanaan diskusi dipimpin oleh pemandu. P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P Di unduh dari : Bukupaket.com 151 Pendidikan Nasional d. Kemungkinan pemecahan masalah dalam diskusi dengan beradu argumen antarpeserta dengan bijaksana dan penuh tanggung jawab. e. Mempertimbangkan baik buruk semua argumen yang mengemuka, kemudian mencapai kata mufakat untuk menghasilkan putusan diskusi. Jika tidak tercapai kata mufakat dalam diskusi, putusan diskusi dapat dilakukan denga pengambilan suara terbanyak atau voting. f. Pemandu menutup diskusi dengan mengemukakan hasil diskusi, menyampaikan harapan-harapan, dan diakhiri dengan salam penutup. 1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 5 atau 6 orang. 2. Tunjuklah salah seorang di antara temanmu dalam kelompok sebagai pemandu diskusi. 3. Rumuskan persoalan-persoalan yang akan didiskusikan, misalnya tentang upaya menghindarkan diri dari bahaya narkoba, kreasi dan inovasi remaja, kenakalan remaja dan upaya mengatasinya, dan lain-lain 4. Rumuskan pokok permasalahan yang akan kamu angkat dalam diskusi. 5. Tunjuklah salah seorang temanmu menyampaikan pokok-pokok permasalahan yang akan didiskusikan. 6. Laksanakan diskusi kelas dengan mengangkat permasalahan yang sudah disiapkan dipimpin oleh pemandu 7. Laksanakan kegiatan diskusi ini dengan bimbingan Bapak atau ibu gurumu. Pengalaman dan pengetahuanbaru apa yang dapatkan? Sekarang kamu sudah mengerti tata cara diskusi yang benar bukan? Kamu sudah mampu berdiskusi dengan benar bukan? Jika diskusi dilaksanakan denganmengesampingkan prinsip-prinsip diskusi yang benar, hasil yang akan dicapai tidak dapat maksimal. Bahkan tidak menutup kemungkinan terjadi perselisihan antarpeserta tanpa ada penengah. Iutlah pentingnya prinsp-prinsip diskusi harus kamu kuasai dan kamu praktikan dalam diskusi. Di unduh dari : Bukupaket.com 152 Pelajaran Bahasa Indonesia SMPMTs IX

C. Membandingkan Karakteristik Novel