96 Pelajaran Bahasa Indonesia SMPMTs IX
1. Hal-hal yang Harus Diperhatikan dalam
Menyampaikan Laporan
Melaporkan berarti memberitahukan suatu kejadian, peristiwa atau keadaan kepada orang lain. Kegiatan melaporkan dapat dilakukan dalam
berbagai hal, misalnya laporan kegiatan, perjalanan, dan lain-lain. Laporan kegiatan memuat:
a. kronologi kegiatan b. isi kegiatan
c.
hasil kegiatan dan rencana tindak lanjut. Kamu tentu pernah melakukan perjalanan, misalnya karya wisata atau
piknik. Pada akhir kegiatan semacam itu biasanya kamu akan dituntut untuk meyampaikan laporan hasil kegiatan yang dilakukan. Laporan dapat
disampaikan secara lisan maupun tertulis. Laporan yang disampaikan secara tertulis mengikuti kaidah-kaidah penulisan laporan karya tulis ilmiah.
Sedangkan laporan perjalanan yang disampaikan secara lisan berupa tuturan yang melukiskan suatu pengalaman selama dalam perjalanan.
Dalam melaporkan peristiwa kita dapat berpedoman pada jawaban atas pertanyaan 5 W + 1 H, yaitu:
a. what : peristiwa apa yang sedang terjadi, misalnya study banding.
b. where : di mana peristiwa itu terjadi, misalnya SMP N 1 Bandung. c.
when : kapan kejadiannya, misalnya setelah liburan semester I.
d. why : mengapa peristiwa itu dapat terjadi, misalnya untuk
menambah pengetahuan dan meningkatkan prestasi siswa. e.
who : siapa saja yang terlibat dalam peristiwa itu, misalnya siswa,
guru, dan kepala sekolah. f.
how : bagaimana tindak lanjut atau upaya pemecahan masalah dalam
peristiwa itu, misalnya hasil study banding diterapkan di sekolah.
a. Sampaikan laporan secara lisan perjalanan yang pernah kamu lakukan, misalnya study tour atau karya wisata.
b. Buatlah kerangka laporan. c. Sampaikan laporan berdasarkan kerangka yang sudah kamu buat.
Laporkan dengan sikap yang baik. Gunakan bahasa yang baik dan benar, dengan kalimat yang efektif dan komunikatif, serta
dengan pilihan kata yang menarik. Berikan penilaian terhadap penampilan temanmu secara
bergantian dengan menggunakan rubrik penilaian berikut ini
Di unduh dari : Bukupaket.com
97 Pariwisata
Rubrik Penilaian
Melaporkan Secara Lisan Berbagai Peristiwa dengan Menggunakan Kalimat yang Jelas
No. Aspek
Skor 1.
Sikap a.
sangat tenang skor 3 b.
kurang tenang skor 1 ……..
2. Kelancaran
a. sangat lancar skor 5
b. cukup lancar skor 3
c. kurang lancar skor 1
…….. 3.
Struktur kalimat a.
Kalimat-kalimatnya lengkap, benar, dan baik skor 5
b. Kalimat-kalimatnya ada beberapa yang
tidak lengkap skor 4 c.
Kalimat-kalimatnya banyak yang tidak lengkap dan tidak benar skor 3
d. Kalimat-kalimatnya sangat tidak lengkap dan banyak yang salah strukturnya skor 2
…….. 4.
Penggunaan kata baku tidak baku a.
Kata-kata yang digunakan baku skor 5 b.
Ada beberapa kata tidak baku yang digunakan skor 3
c. Banyak sekali menggunakan kata-kata tidak
baku skor 1 ……..
5. Pemilihan kata dan kosa kata
a. Tidak pernah menggunakan pilihan kata
yang salah skor 2 b.
Sering menggunakan pilihan kata yang tidak tepat skor 1
…….. Jumlah
…….. Keterangan:
Jumlah skor maksimal 20 Nilai: jumlah skor x 5 = …………
Di unduh dari : Bukupaket.com
98 Pelajaran Bahasa Indonesia SMPMTs IX
Apa yang kamu dapatkan dari pembelajaran ini? Apakah kamu sudah mampu melaporkan suatu peristiwa atau kegiatan secara
lisan? Bila kemampuanmu yang kamu miliki belum maksimal, kamu harus terus berlatih mengasah kemamuan berbicara yang kamu
miliki. Keterampilan berbicara dapat ditingkatkan dengan banyak berlatih. Dengan banyak berlatih kamu akan terbiasa berbicara di
depan umum. Dengan demikian, kamu akan mampu menguasai keadaan, selanjutnya dengan tenang akan dapat berbicara dengan
baik di muka umum.
3. Menggunakan Kalimat dengan Inversi
Kategori