motivasi guru untuk lebih bersemangat dalam menjalankan peran, tugas, dan komitmennya dalam mensukseskan pembelajaran.
Untuk memperjelas ketiga variabel tersebut dibawah ini digambarkan kerangka berpikir sebagai berikut :
Gambar 2.1 Skema Kerangka Berpikir
2.6 Hipotesis Penelitian
Hipotesis adalah suatu jawaban yang bersifat sementara terhadap permasalahan penelitian sampai terbukti melalui data yang terkumpul. Arikunto
2006:71. Berdasarkan kerangka berpikir tersebut, rumusan hipotesis merupakan dasar dugaan sementara. Rumusan hipotesis yang dikemukakan adalah sebagai
berikut : Kepuasan kerja X
1
Indikatornya : 1 Kompensasi
2 Kesempatan promosi 3 Pengawasan
4 Rekan kerja 5 Pekerjaan itu sendiri
Semangat kerja Y Indikatornya :
1 Kesetiaan 2 Perasaan senang
terhadap pekerjaan
3
Optimis
4
Ketaatan kepada kewajiban
Budaya organisasi sekolah X
2
Indikatornya : 1 Keberaturan cara bertindak dari seluruh
anggota sekolah yang dapat diamati 2 Norma tentang standar perilaku anggota
sekolah 3 Nilai dan keyakinan akan pencapaian
mutu pendidikan di sekolah 4 Ketentuan dan aturan main yang
mengikat seluruh anggota organisasi 5 Iklim organisasi
1. Ada pengaruh yang signifikan antara kepuasan kerja terhadap semangat kerja guru di SMA Negeri 1 Pecangaan Jepara.
2. Ada pengaruh yang signifikan antara budaya organisasi sekolah terhadap semangat kerja guru di SMA Negeri 1 Pecangaan Jepara.
3. Ada pengaruh yang signifikan antara kepuasan kerja dan budaya organisasi sekolah terhadap semangat kerja guru di SMA Negeri 1 Pecangaan Jepara.
36
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Populasi Penelitian
Menurut Arikunto 2006:130 populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA Negeri 1
Pecangaan Jepara yang berjumlah 55 orang. Karena subjek penelitian kurang dari 100 orang, maka penelitian ini adalah penelitian populasi karena semua subjek
yang ada diteliti.
3.2 Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian Arikunto, 2006:118. Variabel dalam penelitian ini
dibedakan menjadi dua yaitu variabel bebas independen dan variabel terikat dependen.
3.2.1 Variabel Bebas Independent Variable
Adapun yang menjadi variabel bebas dalam penelitian ini adalah kepuasan kerjaX
1
dan budaya organisasi sekolah X
2
.Indikator kepuasan kerja dalam penelitian ini adalah kompensasi, kesempatan promosi, pengawasan, rekan kerja,
dan pekerjaan itu sendiri. Indikator budaya organisasi sekolah dalam penelitian ini adalah keberaturan cara bertindak dari seluruh anggota sekolah, norma tentang
standar perilaku anggota sekolah, nilai dan keyakinan akan pencapaian mutu
