7 Mempunyai ambisi untuk maju dan berusaha mengikuti perkembangan bidang keahlian
Keinginan untuk maju dapat menjadi dasar munculnya kesiapan kerja karena peserta didik terdorong untuk memperoleh sesuatu yang lebih baik lagi dengan
adanya ambisi untuk maju, usaha yang dilakukan salah satunya adalah dengan mengikuti perkembangan bidang keahliannya.
2.5. Prestasi Belajar Mata pelajaran Akuntansi komputer
2.5.1. Pengertian Prestasi Belajar
Menurut Tu’u 2004:75 prestasi belajar adalah penguasaan pengetahuan atau keterampilan yang dikembangkan oleh mata pelajaran, lazimnya ditunjukkan
dengan nilai tes atau angka nilai yang diberikan oleh guru. Sedangkan Syah 2010:139 menjelaskan bahwa prestasi belajar adalah tingkat keberhasilan siswa
dalam mencapai tujuan yang ditetapkan dalam sebuah program. Prestasi belajar merupakan gabungan dari hasil belajar, dimana hasil belajar dari beberapa
kompetensi dasar kemudian dites. Prestasi belajar siswa dibuktikan dan ditunjukkan melalui nilai atau angka nilai dari hasil evaluasi yang dilakukan oleh
guru terhadap tugas siswa dan ulangan-ulangan atau ujian yang ditempuhnya. Berdasarkan hal itu, prestasi belajar siswa dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Prestasi belajar siswa adalah hasil belajar yang dicapai siswa ketika mengikuti dan mengerjakan tugas dan kegiatan pembelajaran di sekolah.
2. Prestasi belajar siswa tersebut terutama dinilai aspek kognitifnya karena bersangkutan dengan kemampuan siswa dalam pengetahuan atau ingatan,
pemahaman, aplikasi, analisis dan evaluasi. 3. Prestasi belajar siswa dibuktikan dan ditunjukkan melalui nilai atau angka
nilai dari hasil evaluasi yang dilakukan oleh guru terhadap tugas siswa dan ulangan-ulangan atau ujian yang ditempuhnya.
2.5.2. Ruang Lingkup Mata Pelajaran Akuntansi Komputer SMK Negeri 1
Purbalingga
Mengacu pada Permendikbud No. 70 Tahun 2013 tentang kerangka dasar dan struktur kurikulum sebagai penguatan keterampilan siswa dalam bidang
akuntansi, maka memperkenalkan mata pelajaran Akuntansi Komputer sebagaimana perkembangan teknologi saat ini. Mata pelajaran akuntansi
komputer adalah salah satu mata pelajaran produktif akuntansi yang diajarkan di kelas XI dan XII. Aplikasi akuntansi komputer yang diajarkan di kelas XII
kompetensi keahlian akuntansi adalah MYOB Mind Your Own Business. Berdasarkan silabus mata pelajaran akuntansi komputer, materi akuntansi
komputer 20142015 terdiri dari: Pengertian komputerisasi akuntansi dan program-program aplikasi komputer akuntansi yang digunakan oleh perusahaan
manufaktur beserta fitur-fiturnya, mengentri data awal perusahaan manufaktur untuk kepentingan komputerisasi akuntansi, membuat daftar akun dan pengisian
saldo awal akun buku besar perusahaan manufaktur, menggunakan kartu piutang dan pengisian saldo perusahaan manufaktur, menggunakan kartu persediaan dan
pengisian saldo perusahaan manufaktur, menggunakan kartu aktiva tetap dan pengisian saldo perusahaan manufaktur, menggunakan kartu utang dan pengisian
saldo perusahaan manufaktur, mengentri transaksi pembelian tunai dan kredit perusahaan manufaktur, mengentri transaski pembayaran utang perusahaan
manufaktur, menegntri transaksi penjualan perusahaan manufaktur, mengentri transaksi pelunasan piutang perusahaan manufaktur, mengentri transaksi
pengeluaran kasbank perusahaan manufaktur, mengentri transaksi penerimaan kasbank perusahaan manufaktur, menyelesaikan rekonsiliasi bank untuk
perusahaan manufaktur, mengentri penggunaan bahan baku untuk proses produksi pada perusahaan manufaktur, mengentri pemindahan barang dalam proses ke
barang jadi pada perusahaan manufaktur, mengentri transaksi penyesuaian kedalam jurnal umum perusahaan manufaktur, menyusun laporan keuangan untuk
perusahaan manufaktur, membuat file backup untuk perusahaan manufaktur. Penilaian yang dilakukan guru untuk mata pelajaran akuntansi komputer
sama halnya seperti mata pelajaran yang lain, namun pada mata pelajaran akuntansi komputer lebih ditekankan pada penilaian praktek meskipun
penguasaan teori tetap diperhitungkan. Sehingga siswa harus menguasai teori dan praktek pada mata pelajaran akuntansi untuk mencapai KKM yang ditentukan
oleh sekolah.
2.5.3. Prestasi Belajar Akuntansi Komputer
