Soal Penilaian Penghitungan Ketuntasan TUJUAN PEMBELAJARAN

Lampiran 4 INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN TEST LISAN A. Petunjuk Umum 1. Instrumen penilaian pengetahuan ini berbentuk soal singkat 2. Soal ini diberkan kepada peserta didik secara acak

B. Soal

1. Sebutkan 2 pengaruh letak geografis Indonesia terhadap keadaan penduduk Indonesia 2. Meliputi daerah mana saja pembagian waktu di Indonesia ? 3. Jelaskan yang dimaksud dengan peredaran semu matahari 4. Jelaskan perbedaan angin muson barat dan angin muson timur

C. Kisi-kisi Jawaban

Point-point yang harus ada dalam jawaban : Soal 1 sebutkan 2 saja 1. Indonesia banyak dipengaruhi oleh kebudayaan asing, yakni dalam bidang seni, bahasa, peradaban dan agama.

2. Indonesia terletak di antara negara-negara berkembang, sehingga

memiliki banyak mitra kerjasama. 3. Lalu lintas perdagangan dan pelayaran di Indonesia cukup raMai, sehingga menunjang perdagangan di Indonesia dan menambah sumber devisa negara. Soal 2 1. Daerah Waktu Indonesia bagian Barat WIB meliputi seluruh Sumatera, Jawa, Madura, Kalimatan Barat, Kalimantan Tengah dan pulau-pulau kecil disekitarnya. 2. Daerah Waktu Indonesia bagian Tengah WITA meliputi Bali, Nusa Tenggara, Kalimantan Selatan, Kalimantan Timur, Sulawesi dan pulau- pulau kecil disekitarnya. 3. Daerah Waktu Indonesia bagian Timur WIT meliputi Kepulauan Maluku, Papua dan pulau-pulau kecil disekitarnya. Soal 3 Peredaran semu matahari adalah gerakan semu matahari dari khatulistiwa menuju garis lintang balik utara 23½° LU, kembali ke khatulistiwa dan bergeser menuju ke garis lintang balik selatan 23½° LS dan kembali lagi ke khatulistiwa Soal 4 Angin Muson Barat Angin Muson Timur  Bertiup setiap bulan Oktober sampai Maret  Bertiup mulai April sampai September  Menyebabkan musim penghujan di Indonesia  Menyebabkan musim kemarau di Indonesia

D. Penilaian

Pemberian pertanyaan diberikan kepada siswa yang dinilai masih kurang dalam pembelajaran. Penilaian dilakukan berdasarkan terpenuhinya kisi-kisi jawaban.

E. Penghitungan Ketuntasan

Dikatakan lulus apabila siswa mendapatkan menjawab dengan benar Lampiran 5 INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN PENILAIAN DISKUSI Kelas : VIII Semester : Semester 1 TahunPelajaran : 20152016 Periode Pengamatan : Tanggal ……… RUBIK PENILAIAN DISKUSI No Nama Menngkom unikasi 1- 4 Mendengarkan 1-4 Berargumentasi 1-4 Berkontribusi 1-4 Jumlah Skor 1. 2. dst Penentuan Ketuntasan Dikatakan lulus apabila siswa mencapai skor minimal 3 INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN PENILAIAN PRESENTASI Kelas : VIII Semester : Semester 1 TahunPelajaran : 20152016 Periode Pengamatan : Tanggal ……… RUBIK PENILAIAN DISKUSI No. Nama Kelayakan isi jawaban 1-4 Kreativitas 1-4 Kemampuan menanggapi 1-4 Jumlah Skor 1. 2. dst Penentuan Ketuntasan Dikatakan lulus apabila siswa mencapai skor minimal 3 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Minggir Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial KelasSemester : VIII1 Standar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk Kompetensi Dasar : 1.1 Mendeskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk Indikator : - Menyajikan informasi persebaran flora dan fauna tipe Asia, tipe Australia serta kaitannya dengan pembagian wilayah Wallacea dan Weber Alokasi Waktu : 2 x 40 menit 1 pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah selesai kegiatan pembelajaran, siswa dapat : 1. Mengidentifikasi jenis-jenis dan ciri-ciri flora dan fauna tipe Asia, tipe Australia dan tipe Peralihan

B. MATERI PEMBELAJARAN lampiran 1