menunjukkan bahwa subjek memiliki kontrol diri yang tinggi dan sebaliknya.
C. Populasi, Sampel,
Sampling
1. Populasi
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010. Populasi dalam penelitian ini adalah
remaja yang tercatat sebagai siswa kelas X dan XI SMA Negeri 8 Surakarta dengan jumlah 550 siswa. Keseluruhan responden tersebar
dalam 20 kelas, dengan rincian 10 kelas dari tingkat kelas X dan 10 kelas dari tingkat XI. Masing-masing tingkat terdiri dari 4 kelas IPA
dan 6 kelas IPS.
2. Sampel
Hadi 2004 menyatakan bahwa sampel adalah sebagian dari populasi. Lebih lanjut, sampel merupakan sejumlah penduduk yang
jumlahnya kurang dari jumlah populasi. Sampel adalah himpunan bagian subset dari suatu populasi Gulo, 2003.
Rosco dalam Sugiyono 2012 ukuran sampel untuk penelitian yang menggunakan analisis multivariate korelasi ataupun regresi
berganda, anggota sampel berjumlah minimal 10 kali dari jumlah variabel yang diteliti. Pada penelitian ini terdapat tiga variabel, yaitu
dua variabel bebas dan satu variabel tergantung oleh karena itu jumlah anggota sampel yang diperlukan sebanyak minimal 30 orang.
Selanjutnya, menurut Arikunto 1998 menyatakan, jika jumlah subyek dalam populasi lebih dari 100 maka dapat diambil sampel 10-15 atau
20-25 dari populasi tersebut. Sampel diambil secara random dengan metode undian pada tiap
kelompok tingkatan kelas. Sampel yang penelitian ini berjumlah enam kelas yang terdiri atas tiga kelas dari tingkat X dan tiga kelas dari
tingkat XI. Kelas yang dijadikan sampel berdasarkan undian adalah kelas X IPA 4 yang terdiri dari 28 siswa, X IPS 3 yang terdiri dari 27
siswa, X IPS 5 yang terdiri dari 31 siswa, XI IPA 2 yang terdiri dari 26 siswa, XI IPS 4 yang terdiri dari 29 siswa, dan XI IPS 2 yang terdiri
dari 28 siswa. Kelas yang akan dijadikan sampel uji coba adalah kelas X IPS 2, XI IPA 4, dan XI IPS 1.
3. Sampling
Kategori