commit to user
48
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Rancangan penelitian ini adalah dengan menggunakan kontrol post test desain, yaitu dengan menggunakan 2 kelompok dimana terbagi atas kelompok
kontrol dan kelompok perlakuan. Dimana sebelum dilakukan perbandingan antara kelompok kontrol dan kelompok perlakuan, dilakukan uji kesetaraan terhadap
rata-rata prestasi kelas terlebih dahulu. Sedangkan jenis dari penelitian ini adalah eksperiment semu quasi experimental. Ciri dari quasi experimental adalah
berupaya untuk mengungkapkan hubungan sebab akibat dengan cara melibatkan kelompok kontrol disamping kelompok eksperimental Furchan, 2007. Desain
penelitian ini menggunakan desain analisis 2 x 2 yang ditampilkan dalam tabel berikut :
Tabel 3.1. Desain Analisis 2 x 2
Metode Pembelajaran A Motivasi B
Metode Demonstrasi A1
Metode Ceramah A2
Tinggi B1 A1B1
A2B1 Rendah B2
A1B2 A2B2
Keterangan : A :
Metode pembelajaran
A1 : Metode
Demonstrasi A2 :
Metode Ceramah
B : Motivasi
B1 : Motivasi
tinggi B2 :
Motivasi rendah
commit to user
49
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Prodi Kebidanan Stikes Dian Husada Mojokerto Jl. Raya Teras No. 40 Mojokerto dan mulai dilaksanakan pada
bulan April 2011 sampai Juni 2011.
C. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling
1. Populasi
Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa kebidanan Stikes Dian Husada Mojokerto tingkat II yang berjumlah 6
kelas. Total populasi adalah 360 mahasiswa. 2.
Teknik sampling Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik kluster random
sampling . Menurut Azwar 2003: 87 pengambilan sampel dengan
menggunakan teknik kluster random sampling adalah dengan melakukan randomisasi terhadap kelompok, bukan subjek secara individual.
Sampel yang telah ditetapkan adalah 2 kelas dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelas ke-1 kelompok eksperimen dan kelas ke-2 kelompok
kontrol. Sebelum dilakukan eksperimen kedua kelas tersebut diberi pretest untuk menyepadankan kondisi.
3. Sampel
Subjek penelitian yaitu seluruh mahasiswa yang tercatat dalam kelas itu dan ditetapkan sebagai subjek sampel.
commit to user
50
Dalam penelitian ini yang menjadi sampel penelitian adalah mahasiswa kebidanan Stikes Dian Husada Mojokerto Tingkat II yang
berjumlah 2 kelas. Total sampel adalah 120 mahasiswa.
D. Variabel Penelitian
1. Variabel dependen Variabel Terikat
Sugiyono 2008 : 61 menyatakan bahwa variabel dependent variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat
karena adanya variabel bebas. Pada penelitian ini variabel dependent variabel terikat dinotasikan dengan
Y. Variabel terikatnya adalah prestasi belajar dalam pemenuhan standart Asuhan Persalinan Normal Y .
2. Variabel independen Variabel Bebas
Menurut Sugiyono 2008: 61 menyatakan bahwa variabel independent variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi
sebab timbulnya variabel dependent atau terikat. Pada penelitian ini variabel independent variabel bebas dinotasikan
dengan X. Terdapat dua variabel bebas pada penelitian ini. Variabel bebasnya adalah metode mengajar X1 dan motivasi belajar X2 .
commit to user
51
E. Definisi Operasional
Kategori