Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs
SMPMTs
A. PENDAHULUAN
Modul pelatihan ini disiapkan untuk digunakan para Narasumber Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 sesuai dengan kelas, mata pelajaran dan
jenjang pendidikan. Narasumber yang dimaksudkan adalah Narasumber Nasional, Instruktur Nasional, dan Guru Sasaran.
Modul ini memberi panduan bagi para pengguna mengenai 1 Tahapan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013; 2 Struktur Pelatihan
Implementasi Kurikulum 2013; 3 Panduan Narasumber; 4 Panduan Penilaian; 5 BahanMateri Pelatihan untuk masing-masing Mata Pelatihan
yang meliputi rekaman video, bahan tayang,
hand-outs, lembar kerja
worksheet, dan dokumen-dokumen. Sesuai dengan Kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia, Badan Pengembangan Sumberdaya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan BPSDMPK dan PMP telah
menetapkan jenjang atau tahapan pelatihan, sasaran pelatihan, dan struktur pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 untuk tahun kalender
2014.
B. Tujuan Umum Pelatihan
Tujuan Umum Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK adalah agar guru BK atau Konselor mampu melaksanakan tugas sesuai
dengan tuntutan dalam Implementasi Kurikulum 2013.
C. Indikator Umum Ketercapaian Tujuan
Tujuan tersebut tercapai apabila guru BK atau Konselor menunjukkan indikator umum ketercapaian tujuan sebagai berikut :
1. Memahami rasional dan elemen perubahan kurikulum 2013 dalam
kaitannya dengan perkembangan masa depan. 2. Memahami peran dan posisi bimbingan dan konseling dalam
impelementasi kurikulum 2013. 3. Memahami tingkat arah, aspek-aspek dan langkah-langkah
pelayanan peminatan peserta didik. 4. Mampu mengelola pelayanan bimbingan dan konseling dalam
implementasi kurikulum 2013. 5. Mampu melaksanakan asesmen dan penetapan peminatan peserta
didik dalam implementasi kurikulum 2013 6. terampil melaksanakan praktik pelayanan bimbingan dan konseling
fomat klasikal, kelompok, dan individual.
D. Kompetensi Inti Peserta yang Harus Dicapai
Kategori