Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs
SMPMTs
Prinsip Pengukuran Kecerdasan Memberikan perlakuan yang sama pada semua individu yang akan
dikenakan tes. Prosedur Analisis Tes Kecerdasan: skoring, merubah skor mentah menjadi
skor matang, serta menginterpretasikan hasil tes Deskripsi Inventori Minat Lee Thrope
Bidang minat pribadi social
Bidang minat natural
Bidang minat mekanik
Bidang minat bisnis
Bidang minat seni
Bidang minat sains. Penyampaian Laporan Hasil Pengukuran Peminatan Pesertadidik:
Melalui sesi individual
Melalui sesi kelompok
Secara tertulis
Menggunakan media inteeraktif
Menggunakan video
B. REKOMENDASI PEMINATAN PESERTA DIDIK
DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
94
Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs
SMPMTs
Tujuan: Memberi informasi kepada guru BK SMASMKMA tentang gambaran peminatan siswa terhadap mata pelajaran dan atau pilihan
sekolah lanjutan. Manfaat:
Bagi Guru BK SMASMKMA sebagai pertimbangan dalam proses pilihan peminatan.
Bagi Siswa sebagai pertimbangan memilih pilihan peminatan di
sekolah lanjutan.
Mekanisme Rekomendasi Peminatan:
Dilakukan oleh guru BK pada kelas 9 semester genap setelah peserta didik menerima layanan pemantapan peminatan terhadap
mata pelajaran tertentu.
Prosedur: –
Pengumpulan data peminatan belajar peserta didik baik. –
Analisis data peminatan –
Pembuatan rekomendasi peminatan
peserta didik berdasarkan hasil analisis.
Mekanisme Rekomendasi Peminatan:
Data Hasil Pengukuran
Rata-rata nilai raport dari semester 1 sampai 6,
Hasil tes IQ, bakat dan minat jika ada
Prestasi akademik dan non akademik
Sekolah menengah yang dipilih siswa,
95
Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs
SMPMTs
Dukungan orang tua.
Rekomendasi Permintaan
Nama :
Jenis Kelamin :
NIS :
Sekolah :
Alamat
:
Aspek Sub Aspek
Hasil Keterangan
Nilai Rapor Matematika
IPS IPA
B.Indonesia B.Inggris
Tes IQ
Bakat Minat
Prestasi Akademik
Non Akademik
Pilihan Siswa
Orang Tua ………………..,
…………………………………….. Guru BK
…………………………………….
96
Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs
SMPMTs
MATERI 4
PRAKTIK PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
A. Pengantar
Materi pelatihan ini merupakan salahsatu sumber belajar sehingga peserta pelatihan diharapkan memperkaya diri dengan referensi lain
yang relevan, materi yang disusun ini diharapkan dapat menunjang pengembangan kompetensi guru bimbingan dan konseling BK.
Lingkup materi ini terdiri dari: Praktik Layanan Format Klasikal, Praktik Layanan Bimbingan Kelompok, Praktik Layanan Konseling Kelompok,
Praktik Layanan Konseling Perorangan.
B. KOMPETENSI