Pengukuran kecerdasan, bakat dan minat peserta didik Identifikasi dan Penetapan Peminatan Peserta Didik

Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs SMPMTs a. Paparan dan sumbang saran tentang evaluasi program BK b. Diskusi dan tanya jawab tentang mekanisme evaluasi program BK c. Latihan penulisan hasil penilaian proses dan hasil. d. Menganalis hasil penilaian proses dan hasil e. Menentukan kegiatan tindak lanjut. f. Paparan dan sumbang saran tentang penyusunan laporan pelayanan BK. g. Diskusi dan tanya jawab tentang penyusunan laporan pelayanan BK. h. Kerja kelompok penyusunan laporan pelayanan BK i. Presentasi hasil kerja kelompok KEGIATAN PENUTUP Membuat rangkuman materi Pengelolaan BK dalam Kurikulum 2013 15 menit Refleksi dan umpan balik tentang proses pembelajaran Fasilitator mengingatkan peserta agar membaca referensi yang relevan Fasilitator menutup pembelajaran Materi Pelatihan : Assesmen dan Penetapan Peminatan Peserta Didik dalam Implementasi Kurikulum 2013 Alokasi Waktu : 12 JP 45 menit Jenjang : SMPMTs Tahapan Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu Persiapan Dilakukan dengan mengecek kelengkapan alat pembelajaran seperti LCD Projector, Laptop, File, active speaker, dan laser point atau media pembelajaran lainnya Kegiatan Pendahuluan Pengkondisian peserta 15 menit Fasilitator menjelaskan nama, tujuan, kompetensi, indikator, alokasi waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran materi pelatihan Asesmen Dalam BK Fasilitator memotivasi peserta, mengajak berdinamika agar lebih serius dan bersemangat saat proses pembelajaran berlangsung Kegiatan Inti 3.1 Asesmen dalam BK 180 menit Pemaparan dan sumbang saran tentang pengertian, tujuan, manfaat, jenis dan prosedur assesmen dalam BK. Diskusi dan tanya jawab tentang pengertian, tujuan, manfaat, jenis dan prosedur assesmen dalam BK khususnya dalam penetapan peminatan peserta didik LK. 3.1

3.2 Pengukuran kecerdasan, bakat dan minat peserta didik

210 menit 28 Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs SMPMTs Tahapan Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu Paparan dan curah pendapat tentang berbagai instrumen asesemen yang digunakan untuk mengukur kecerdasan, bakat dan minat Diskusi cara membaca hasil interpretasi pengukuran kecerdasan, bakat dan minat peserta didik. Simulasi mengkomunikasikan hasil interpretasi pengukuran kecerdasan, bakat dan minat peserta didik LK 3.2 Simulasi kelompok

3.3 Identifikasi dan Penetapan Peminatan Peserta Didik

300 menit Curah pendapat tentang proses identifikasi dan penetapan peminatan peserta didik.. Diskusi mengidentifikasi data dan infomasi hasil asesesmen guna penetapan peminatan peserta didik Simulasi identifikasi data dan informasi guna penetapan peminatan peserta didik LK 3.3 Presentasi hasil diskusi kelompok. Kegiatan Penutup Membuat rangkuman 15 menit Refleksi dan umpan balik Fasilitator mengingatkan peserta agar membaca referensi yang relevan Fasilitator menutup pembelajaran 29 Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs SMPMTs Materi Pelatihan : Praktik Pelayanan Bimbingan Dan Konseling Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Alokasi Waktu : 16 JP 45 Menit Jenjang : SMPMTs TAHAPAN KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU PERSIAPAN Dilakukan dengan mengecek kelengkapan alat pembelajaran seperti LCD Projector, Laptop, File, Active Speaker, dan Laser Pointer, atau media pembelajaran lainnya. KEGIATAN PENDAHULUAN Ice breaking 15 menit Fasilitator menjelaskan petunjuk belajar KEGIATAN INTI 1.1 Praktik Layanan Format Klasikal 360 menit a. Sumbang saran terhadap isi modul layanan format klasikal dan memahami isinya b. Penayangan video layanan informasi pelayanan peminatan peserta didik c. Peserta menyusun rencana layanan format klasikal d. Fasilitator mengarahkan peserta untuk mempraktikkan layanan format klasikal dalam kelompok e. Evaluasi proses dan hasil praktik layanan format klasikal 1.2 Praktik Layanan Bimbingan Kelompok 210 menit a. Sumbang saran terhadap isi modul layanan bimbingan kelompok dan memahami isinya b. Penayangan video tentang layanan bimbingan kelompok c. Peserta menyusun rencana bimbingan kelompok d. Fasilitator mengarahkan peserta untuk mempraktikkan layanan bimbingan kelompok dalam kelompok e. Evaluasi proses dan hasil praktik layanan bimbingan kelompok 1.3 Praktik Layanan Konseling Kelompok 210 menit a. Sumbang saran terhadap isi modul layanan konseling kelompok dan memahami isinya b. Penayangan video tentang layanan konseling kelompok c. Peserta menyusun rencana konseling kelompok 30 Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs SMPMTs TAHAPAN KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU d. Fasilitator mengarahkan peserta untuk mempraktikkan layanan konseling kelompok dalam kelompok e. Evaluasi proses dan hasil praktik layanan konseling kelompok 1.4 Praktik Layanan Konseling Perorangan 360 menit a. Sumbang saran terhadap isi modul layanan konseling perorangan dan memahami isinya b. Penayangan video tentang layanan konseling perorangan c. Peserta menyusun rencana konseling perorangan d. Fasilitator mengarahkan peserta untuk mempraktikkan layanan konseling perorangan dalam kelompok e. Evaluasi proses dan hasil praktik layanan konseling perorangan KEGIATAN PENUTUP Fasilitator memandu peserta untuk merefleksikan hasil praktik layanan peminatan. 15 menit Fasilitator menutup pembelajaran 31 Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs SMPMTs 32 Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs SMPMTs 33 BUKU II MATERI PELATIAHAN Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs SMPMTs 34 MATERI PELATIHAN 1 IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 A. Konsep Kurikulum B. Karkteristik Kurikulum 2013 Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru BK SMPMTs SMPMTs MATERI 1 IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

A. Pengantar