Fasilitas GAMBARAN UMUM MADRASAH ALIYAH MIFTAAHUL HUDAA
menyenangkan. Dengan demikian guru harus menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didiknya.”
2
Tujuan pembelajaran yang diinginkan tentu yang optimal, untuk itu ada beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh pendidik, salah satu
diantaranya adalah metodologi mengajar. Disadari bahwa pendidikan ke depan sangat kompleks seiring dengan
kemajuan dan tuntutan zaman, “Madrasah Aliyah Miftaahul Hudaa merupakan Madrasah Aliyah yang mengemban amanat terhadap kualitas
pendidikan juga bertanggung jawab terhadap profesionalisme tenaga pendidiknya. Oleh karenanya, untuk menanggapi semua itu, pelatihan ini
merupakan syarat bagi guru untuk menguasai metodologi pengajaran dan meningkatkan profesionalisme. Diharapan para peserta secara disiplin dan
tekun mengikuti acara penting tersebut hingga akhir.”
3
Metodologi mengajar dalam dunia pendidikan perlu dimiliki oleh tiap pendidik, karena keberhasilan Proses Belajar Mengajar PBM
bergantung pada caramengajar gurunya. Jika cara mengajar gurunya enak menurut siswa, maka siswa akan tekun, rajin, antusias menerima
pelajaran yang diberikan, sehingga diharapkan akan terjadi perubahan dan tingkah laku pada siswa baik tutur katanya, sopan santunnya, motorik dan
gaya hidupnya. “Metodologi mengajar banyak ragamnya, kita sebagai pendidik tentu
harus memiliki metode mengajar yang beraneka ragam, agar dalam proses belajar mengajar tidak menggunakan hanya satu metode saja, tetapi harus
divariasikan, yaitu disesuaikan dengan tipe belajar siswa dan kondisi serta
2
Wawancara kepada kepala sekolah
3
Wawancara kepada kepala sekolah
situasi yang ada pada saat itu, sehingga tujuan pengajaran yang telah dirumuskan oleh pendidik dapat terwujudtercapai
. ”
4
Atas dasar inilah, kepala sekolah Madrasah Aliyah Miftaahul Hudaa mengadakan workshop metodologi pengajaran sebagai salah satu upaya
pengembangan sumber daya guru Madrasah Aliyah Miftaahul Hudaa. Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas pengajaran para guru dan
kemampuan siswa Madrasah Aliyah Miftaahul Hudaa. Untuk lebih mengembangkan potensinya, para guru Madrasah Aliyah
Miftaahul Hudaa tidak hanya mengikuti dan mengandalkan kegiatan pengembangan yang difasilitasi oleh sekolah. Namun, para guru juga
dituntut untuk melakukan pembelajaran secara mandiri, seperti mengembangkan teknik mengajar yang kreatif dan inovatif, membaca
buku yang dapat mengembangkan wawasan bidang keahlian mereka, mencari informasi yang up to date baik dari media cetak, elektronik,
maupun hanya sekedar sharing dengan para guru baik dengan guru yang berada di lingkungan sekolah maupun guru yang berasal dari sekolah lain.