10
yang sangat mendasar, termasuk melibatkan banyak interaktivitas antara komunikator dan pengguna, dalam arti ia mendefinisikan konsep komunikasi
dunia maya. Dunia maya menawarkan kesempatan pembentuk yang sebenarnya, orang yang memiliki kesamaan ketertarikan dan bertemu melalui
elektronik. Tetap dapat di lihat dengan cara apa komunitas maya menghadirkan media sebagaimana aslinya dan cara apa yang tidak.
11
E. Metodologi Penelitian
1. Metode Penelitian
Dalam proses penyusunan skripsi penulis menggunakan pendekatan kualitatif, menurut Bogdan dan Tailor seperti dikutip Lexy J. Moleong yaitu sebagai prosedur
penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati.
12
Berbagai data yang diperoleh dari wawancara, observasi maupun dokumentasi yang tertulis dapatkan dari berbagai sumber yang terkait dengan penelitian berupaya
untuk diolah sehingga dapat memperoleh gambaran yang jelas mengenai pemanfaatan internet dalam meningkatkan pengetahuan guru di SMA Muhammadiyah 1
Tangerang.
2. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat penelitian ini dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 1 Tangerang, yang berlokasi di JL. Raden Fatah No. 63 Ciledug
– Kota Tangerang Kode Pos : 15151 Telp. 021-7323229.
11
Werner J. Severin Dan James W. Tankard JR, Teori Komunikasi : Sejarah, Metode dan Terapan di Dalam Media Massa, Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2009, edisi. 5. cet. ke-4, h. 465.
12
Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif, Bandung : PT. Remaja Rosda Karya, 2000, cet. ke-13, h. 3.
11
Adapun waktu penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 04 Januari sd 04 Februari 2011 yang bertepatan dengan belajar mengajar di sekolah.
3. Subjek dan Objek Penelitian
Dalam penelitian ini yang dijadikan subjek adalah guru yang aktif menggunakan internet sebagai media pengetahuan dan informasi dalam proses belajar
mengajar. Penulis menetapkan guru terdiri dari 4 orang guru yang dijadikan subjek penelitian yaitu : Enok Hermawati, S.Ag, Kepala Sekolah, Syafari Hardi, S.Pd,
Pembantu Kepala Sekolah Kesiswaan, Dra. Dewiyani Achadiah, Pembantu Kepala Sekolah Kurikulum dan Ghema Husa Persada, S.Kom, Lab. T.I, subjek penelitian
yaitu tempat memperoleh keterangan.
13
Kemudian yang dijadikan objek adalah pemanfaatan internet bagi guru dalam meningkatkan pengetahuan sesuai dengan bidang profesi pendidik.
4. Teknik Pengumpulan Data
