4. Kurikulum
Struktur kurikulum merupakan pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. Kedalam
muatan kurikulum pada setiap mata pelajaran pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam kompetensi yang harus dikuasai peserta didik sesuai dengan
beban belajar yang tercantum dalam struktur kurikulum. Kompetensi yang dimaksud terdiri atas standar kompetensi dan kompentensi dasar yang
dikembangkan berdasarkan standar kompentensi lulusan. Muatan lokal dan kegiatan pengembangan diri merupakan bagian integral dan struktur
kurikulum pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Struktur kurikulum SMAMA meliputi substansi pembelajaran yang
ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun mulai kelas X sampai dengan kelas XII. Struktur kurikulum disusun berdasarkan standar
kompetensi lulusan dan standar kompentensi mata pelajaran.
6
Pengorganisasian kelas pada SMAMA dibagi ke dalam dua kelompok yaitu kelas X merupakan program umum yang diikuti oleh seluruh peserta
didik dan kelas XI dan XII merupakan program penjurusan yang terdiri atas empat program :
1. Program jurusan Ilmu Pengetahuan Alam.
2. Program jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial.
6
Wawancara Pribadi dengan Dewiyani Achadiah, PKS Kurikulum, SMA Muhammadiyah 1 Tangerang, 28 Desember 2010, Pukul : 08.30 Wib.
3. Program jurusan Bahasa.
4. Program jurusan Keagammaan khusus untuk MA Madrasah
Aliyah.
7
Program jurusan di SMA Muhammadiyah 1 Tangerang ini peminatnya lebih banyak program jurusan Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial, sedangkan untuk program
jurusan Bahasa dan Madrasah Aliyah peminatnya sangat sedikit. Sehingga pihak SMA Muhammadiyah baru-baru ini menutup program jurusan tersebut. Tetapi apabila
peminatnya mengiginkan kembali program jurusan bahasa dan madrasah aliyah, maka pihak SMA Muhammadiyah 1 Tangerang akan membuka kembali.
C. Organisasi, Pengelolaan dan Keadaan Guru
Kategori