50
”Internet yang ada di sekolah merupakan alat pembantu bagi guru dan siswa, internet sangat berperan penting di sekolah agar dapat
dimanfaatkan sebagaimana tugas dan pekerjaan seorang guru untuk memudahkan dalam kegiatannya.”
13
2. Pada Bidang Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Salah satu kekuatan internet adalah menyediakan fasilitas yang berupa informasi bagi pengujungnya. Fasilitas yang disediakan ada yang berupa
tulisan, gambar, file dan program, bahkan berupa film dan artikel buku. Untuk mencari sumber informasi terpercaya dan akurat tentang pengatahuan, guru di
SMA Muhammadiyah 1 Tangerang dalam memanfaatkan internet menggunakan internet sebagai mencari informasi, seputar kegiatan pengajar
dan siswa siswi belajar di sekolah. Selain itu internet dapat menjadi reffrensi materi pembelajaran untuk pengetahuan di sekolah agar lebih efektif
memudahkan mencari informasi berkaitan dengan pendidikan, seperti penuturan dari :
”Seorang guru di bidang mata pelajaran b.inggris sangat memerlukan informasi yang banyak khususnya pengetahuan
Educatioan English, untuk dijadikan pembelajaran pada anak didik, sehingga internet menjadi media informasi yang diperlukan dalam
mencari informasi berkaitan dengan pengetahuan b.inggris .”
14
13
Wawancara Pribadi dengan Enok Hermawati, Kepala Sekolah, SMA Muhammadiyah 1 Tangerang, 31 Januari 2011, Pukul : 10.30 Wib.
14
Wawancara Pribadi dengan Dewiyani Achadiah, PKS Kurikulum, SMA Muhammadiyah 1 Tangerang, 29 Januari 2011, Pukul : 08.30 Wib.
51
”Sebagai guru di bidang b.inggris SMA Muhammadiyah 1 Tangerang, dalam mencari informasi pendidikan melalui internet, hal
ini untuk meningkatkan pengetahuan guru dalam pembelajaran di sekolah.”
15
”Dalam pendidikan menegah atas, sebagai guru di bidang b.inggris membutuhkan media internet sebagai informasi dan
pengetahuan dalam meningkatkan pengajaran di sekolah.”
16
“Internet adalah media komunikasi dan sumber informasi, dalam meningkatkan pengetahuan guru di sekolah, fasilitas internet di
SMA Muhammadiyah 1 Tangerang digunakan untuk menujang kegiatan sekolah dan pengetahuan guru menggunakan internet sebagai
penunjang belajar dikelas bagi siswa siswi .”
17
3. Pada Bidang Mata Pelajaran Matematika