Analisis Sistem Sejarah Berdirinya Madrasah

Aliyah Al Hikmah 2 berstatus terdaftar dan mulai tahun 1993 mengalami kenaikan status menjadi madrasah dengan status diakui. Pada tahun 19992000 Madrasah Aliyah Al Hikmah 2 terakreditasi disamakan berdasar SK Binbaga Islam No.E.IVPP.006Kep3499, Tanggal 23 bulan maret tahun 1999, dan pada akreditasi terbaru yakni tahun 2005 Madrasah Aliyah Al Hikmah 2 terakreditasi A berdasarkan SK No. Kw. 11.44PP.03.2625.29.082005, tanggal 17 Juni 2005. Pada tahun 19941995 muncul perubahan kebijakan pendidikan secara nasional berdasarkan keputusan Menteri Agama tentang Madrasah Aliyah Keagamaan MAK No. 371 tahun 1993 keputusan Menteri Agama No. 374 tahun 1993 tentang kurikulum Madrasah Aliyah Keagamaan yang dijabarkan dalam edaran Dirjen Binbaga Islam No. E.IVPP.00A.244594 tentang Penataran Madrasah yang salah satu pointnya menyatakan bahwa Madrasah Aliyah adalah bukan sekolah agama, tetapi sekolah menengah umum SMU yang berciri khas keagamaan, dan jurusan yang dibuka adalah jurusan Ilmu-ilmu Alam, Ilmu-ilmu Sosial, dan jurusan Bahasa. Adanya kebijakan tersebut mengharuskan madrasah mengevolusi organisasinya, dan bentuk evolusi yang dilakukan Madrasah Aliyah Al Hikmah 2 adalah membuka Madrasah Aliyah Keagamaan MAK atau MA Program Khusus, dengan program penekanan penguasaan agama, dan bahasa Inggris dan Arab. Evolusi lainnya yang dilakukan adalah membuka program keterampilan komputer setara D1 dengan payung hukum LPK Lembaga Pendidikan Keterampilan di bawah pengawasan Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi. Pada perkembangan selanjutnya yakni pada tahun 1999 Madarasah Aliyah Al Hikmah menjadi salah satu pilot project pengembangan madrasah berbasis keterampilan yang biaya operasionalnya ditanggung oleh Depag dan IDB Islamic Development Bank . Program tersebut meliputi keterampilan pertanian berbasis perikanan, tata busana, pengelasan, dan selain ketiga keterampilan tersebut dibuka keterampilan bahasa Inggris yang standar akhirnya tes TOEFL dengan penguji Pusat Bahasa UGM.

b. Visi Madrasah Aliyah Al Hikmah 2 Brebes

Unggul dalam prestasi, Kokoh Beragama dan Trampil dalam hidup.

c. Misi Madrasah Aliyah Al Hikmah 2 Brebes

Menyiapkan siswa yang bermutu, berwawasan imtak dan imtek serta siap mandiri di masayarakat melalui peningkatan mutu tenaga pendidikan yang berdedikasi tinggi, pengembangan kurikulum, optimalisasi fasilitas, sistem pelayanan yang profesional, penggalian serta pengelolaan sumber dana secara maksimal daan proporsional sehingga mampu bersaing pada millennium III.

d. Struktur Organisasi Madrasah Aliyah Al Hikmah 2 Brebes

Struktur organisasi adalah susunan kepengurusan demi berjalannya suatu lembaga pendidikan. Suatu organisasi akan berhasil dengan baik apabila terdapat pembagian kerjasama secara teratur sehingga kemungkinan terjadi over lapping tumpang tindih dalam melaksanakan program dapat dihindari. Struktur organisasi Madrasah Aliyah Al Hikmah 2 adalah sebagai berikut : Gambar 4.1. Struktur Organisasi MA Al Hikmah 2 Brebes sumber : Data primer MALHIKDUA KETERANGAN : : G a ris : G a ris Kepala Madrasah : H. Mukhlas Hasyim, MA Wakamad Sarpras : Khoirudin , A.Md Wakamad Humas : Mahbub Helmi, SH Wakamad Kurikulum : Barnawi, MSI