Profil LBK ESE Project Visi Dan Misi LBK ESE Project

65 Observasi dalam pengumpulan data dilakukan oleh observator dengan cara melihat, mengamati, dan mencatat informasi tentang gejala pada objek yang sedang diteliti. 5. Penggunaan Metode Dokumentasi Metode dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, buku, surat kabar, majalah, dan sebagainya.

2.6. LBK ESE Project

2.6.1. Profil LBK ESE Project

Berawal dari sebuah gagasan untuk memajukan generasi anak bangsa Indonesia yang dicetuskan oleh Dr. Agus Salim S.Ag M.Si, Mulia Amd. Kom, dan Nuraida S. Ag, mendirikan suatu lembaga edukatif yang dinamakan Lembaga Bina Kreatifitas LBK ESE Project tepatnya pada tanggal 10 Juni 1997 yang berlokasi di Jl. Ir. H. Juanda No. 102 Ciputat. LBK ESE Project adalah sebuah Lembaga Edukatif yang mempunyai latar belakang berupa pengembangan di bidang komputer sampai dengan pendidikan yang menyeluruh, saat ini LBK ESE Project memiliki 2 divisi yang masing-masing memegang peranannya : 1. ESE Project Com ESE Project Komputer, divisi yang bergerak di bidang maintenance dan development khususnya dibidang komputer dan aplikasinya. ESE Project bergerak juga dibidang pengajaran dan privat aplikasi komputer, jaringan, 66 desain grafis, web desain, akuntansi komputer, web programming dan lain- lain 2. Bimbingan Belajar LBK ESE Project Merupakan Program Bimbel Terpadu dan Privat SD, SMP, dan SMU. Modul terpadu lengkap dan sistematis berikut Multimedia pengajaran untuk tingkat Sekolah Dasar.

2.6.2. Visi Dan Misi LBK ESE Project

Visi : Meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang berjiwa ilahiyah dan bersemangat pembangunan. Misi : Berusaha untuk meringankan beban golongan ekonomi lemah baik materiil maupun spiritual dalam bentuk aktifitas ekonomi, sosial dan pendidikan. Adapun usaha LBK ESE Project dalam mencapai tujuannya, yaitu : 1. Berusaha mendirikan atau menyelenggarakan program kerja sama pendidikan dan latihan kursus-kursus. 2. Berusaha dalam bidang jasa perbaikan, perawatan serta penyediaan perlengkapan komputer, alat tulis kantor dan sekolah. 3. Berusaha dalam bidang pengadaan guru privat baik untuk pendidikan umum dan agama serta penterjamah bahasa. 67 4. Berusaha dalam bidang jasa fotografi meliputi alat-alatperlengkapan cuci- cetak film. Struktur Organisasi LBK ESE Project Gambar 2.7. Struktur Organisasi LBK ESE Project Direktur Divisi Bidang Studi Divisi Akademik Divisi SDM 68

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Metode Pengumpulan Data

Metode yang akan digunakan dalam perancangan Aplikasi Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar kelas 6 berbasis multimedia yaitu: a. Studi Pustaka Penulis mengumpulkan data-data dengan menggunakan buku, artikel maupun referensi lainnya yang berhubungan dengan materi yang dibahas dalam penulisan skripsi ini. b. Metode Interview Penulis mengadakan penelitian dengan mewawancarai pihak yang berkaitan dengan penulisan skripsi ini. c. Penyebaran Kuesioner Penulis menyebarkan angket kepada seluruh siswa bimbingan belajar ESE Project kelas 6 SD yang berjumlah 15 orang untuk mengetahui dan menganalisa lebih dalam tentang metode belajar mengajar yang digunakan selama ini

3.2. Metode Perancangan Sistem

Menurut Suyanto 2003: 353, pengembangan sistem multimedia berdasarkan 11 tahap. Dalam perancangan dan pengembangan aplikasi pembelajaran matematika kelas 6 SD ini hanya dilakukan metode pengembangan multimedia berdasarkan 10 tahap, yaitu mendefinisikan masalah, studi kelayakan, analisis kebutuhan sistem, merancang